部编版六年级下册道德与法治期末测试卷含答案（黄金题型）.docVIP

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.进行反思的时间是在（??）。

A.自己失败以后

B.自己失去机会以后

C.看到他人成功以后

D.时时刻刻

2.下列不属于自然灾害的是（??）。

A.地震

B.台风

C.洪涝

D.家用电器失火

3.为了减灾，我国建立了气象、海洋、地质即及生物等灾害的（??）系统。

A.监测、预警

B.防灾

C.法律约束

D.领导问责

4.上海的东方图书馆毁于（??）的炮火之下。

A.苏联人

B.日本人

C.美国人

D.德国人

5.（??）包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面。

A.维护自己

B.尊重自己

C.爱惜自己

D.反思自己

6.尊重自己，我不赞同（??）。

A.只接受表扬，不接受批评

B.爱惜自己的名誉

C.信守自己的承诺

D.相信自己的价值

7.反思别人的成败，可以成为我们的（??）。

A.经历

B.借鉴

C.成败

8.当我们与父母发生冲突时，正确的做法是（??）。

A.不理睬父母，冷淡相对

B.以强硬态度顶撞

C.尊重、理解父母的苦心，主动和父母沟通

9.用冰砖垒砌冰屋的是（??）。

A.中国哈尼族人

B.北极地区的因纽特人

C.俄罗斯人

10.反思时时都能进行，在特定情况下，反思尤其重要。以下情况，特别需要反思的是（??）。

A.早晨起床，深吸一口新鲜空气。今天的天气真好呀！

B.我每天学到很晚，考试成绩不太理想。而朱琪看上去学得很轻松，考试成绩却总比我好。真不知道她是怎样做到的。

C.放学了，和好朋友结伴回家是我最高兴的事。

二.填空题(共10题，共48分)

1.一个个抢险救灾的故事，让我们深深感受到中华民族一方有难、（???）的传统。

2.尊重他人不单表现在（???）上，更应该落实在（???）。

3.金无足赤，（???）。

4.世界性国际组织的成员来自（???），区域性国际组织的成员限于（???）。

5.16世纪以前，人们曾经认为（???）是宇宙的中心，一批有识之士（???）权威，（???）教条，为追求真理、坚持真理，甚至不惜牺牲（???）。

6.（???）证实了地球是一个球体。

7.通过反思，可以更好地理解和思考自己的（???），将我们的（???）、（???）和（???）联系在一起，让自己做得更好。

8.国家之间应当（???），尊重别国的（???）、（???）和（???）。

9.在全球化时代，世界各国间的接触与交往（?????）。来自不同国家的人们有时会因为（?????）对方的文化而出现尴尬，甚至出现（?????）和（?????）?。

10.反思的过程很重要，反思的（???）更应该记录下来，以便提醒自己。

三.判断题(共10题，共20分)

1.信守自己的承诺，是尊重自己的表现。（??）

2.世界卫生组织旨在推动全球卫生健康事业的发展。（??）

3.1405-1433年，郑和率船队五次下西洋。（??）

4.我不喜欢黑色人种，我不和他们接触和交往。（?）

5.古人曾利用人力、畜力、风力、电力等方式来传递信息。（??）

6.凡是垃圾都没有利用价值。（??）

7.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。（??）

8.小明和小华发生了矛盾，小明向小华主动道歉，但小华不接受。（??）

9.吃饭排队的时候，看到前面是你的“哥们”，于是就排到他前面。（??）

10.反思是一个抽象的话题很难实现。（??）

四.简答题(共5题，共28分)

1.语言可以体现尊重。一句理解、尊重的话会给别人带来温暖和鼓励。在你的记忆中，让你感到自己被尊重的话语有哪些?请写出两句。

2.简述《儿童和平条约》的部分内容。

3.我们看一看，“宽容”这两个字，到底有什么奥妙呢？“宽容”都是宝盖头，可见都是宝贝；“宽”下面，是草字头和“见”，也就是说像杂草一样的众多意见，都允许存在；“容”是两个“人”和一个“口”，就是你说你的理，我说我的理，我们不妨求同存异。

你知道什么是“宽容”了吗？

4.日本法西斯的人侵给中国人民带来了什么灾难？

5.人们在享受科学技术成果的同时，也遇到许多新的烦恼。如何减少科技带来的烦恼？

五.辨析题(共1题，共10分)

1.小丽到文具店买钢笔，他对店主说：喂，喂，把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她，她生气的嚷道：说你呢，把那个粉红的笔拿过来，售货员也没给她好气，最后钢笔没买到，还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗？造成这种结局的原因是什么？

六.材料题(共1题，共8分)

1.情境一：刘青在学校有点调皮，班主任和同学都很宽容他，但是当刘青欺负并嘲讽刚转来的