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教科版六年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共26分)

1.我们是用(??)的方法,了解洋葱表皮细胞的形状的。

A.眼睛直接看?

B.显微镜观察

C.手摸

2.春分或秋分这一天,阳光将直射在(??)。

A.北回归线

B.赤道

C.南回归线

3.下列符合托勒密“地心说”观点的是(??)。

A.地球是球形的

B.地球24小时自转一周

C.所有天体绕太阳作圆周运动

D.太阳和星星是不动的

4.借助地图比较陆地与海洋面积大小,可以用的方法是(??)。

A.测长度

B.肉眼直接判断

C.量面积

D.数格子

5.王阿姨买了一辆变速自行车,前面有3个齿轮,后面有7个齿轮(如图),链条可以在这些齿轮上转换使用,当链条转换到(???)号齿轮和(???)号齿轮时,骑车的人感觉最省力;当链条转换到(???)号齿轮和(???)号齿轮时速度可以达到最快。

6.在新冠肺炎预防期间,如果你要出门办事时应该(??)。

A.戴帽子

B.戴口罩

C.带雨伞

7.体育课上,小明突然跌倒双眼紧闭、脸色发青。此时应该立即拨打(??)急救电话求助。

A.120

B.119

C.110

8.科学课上,我们重演了奥斯特实验,发现通电直导线能使小磁针发生偏转但现象不太明显。下面做法不能使小磁针偏转更明显的是(??)。

A.把直导线绕成线圈

B.使电路短路

C.改变电池连接方向

D.增加一节电池

9.请判断,下列那句话是错误的?(??)

A.电磁铁是由铁芯和线圈组成的装置。

B.电磁铁具有接通电流产生磁性、断开电流磁性消失的性质。

C.电磁铁不能将电能转化成磁能。

D.电磁铁也有南北磁极。

10.电水壶烧水,是把电能转化为(??)。

A.声能

B.光能

C.热能

二.填空题(共10题,共46分)

1.(???)的发明,把人类带入一个崭新的微观世界。

2.用(???)能看到肉眼不能看到的(???)。

3.在用显微镜观察水中的微生物时,如果微生物运动迅速,不便于观察,我们可以在载玻片上放少许(???)限制其行动。

4.(???)是人类认识微小世界的重要观察工具,它的发明拓宽了观察领域。

5.使用定滑轮的优点是可以(???)的方向,缺点是(???),使用动滑轮的优点是可以(???),缺点是不能(???)的方向,滑轮组合理利用了定滑轮和动滑轮两种滑轮的优点,既能(???),又能改变用力的方向。

6.(???)和(???)中有许多极其微小的“磁铁”,可以记录很多信息。

7.快递已经成为生活中不可缺少的(???)活动。

8.不同的工具有不同的使用技术,可以根据(???)来发明(???),技术和工具都是可以改进的。

9.如图小明想用所学的知识检测用过的废电池,是否一点电也没有。他需要的器材是(???)和(???)。当看到(???)现象说明废电池还有电。他利用的原理是(???)。

10.电磁铁中电流强度影响着电磁铁磁力的大小,在其他条件不变的情况下,电流强度越(???),电磁铁磁力越(???);电流强度越(???),电磁铁磁力越(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.近视眼镜可以当放大镜去观察蚜虫。(??)

2.圭表由圭和表组成。圭是有刻度的平面,表是立在圭上面的一根柱子。(??)

3.根据苍蝇复眼的视觉原理,人类研制出了“蝇眼照相机”和“蝇眼雷达”等装置。(??)

4.有了不同的工具和技术,人们的生活越来越方便。(??)

5.丹麦科学家奥斯特发现通电导线周围的小磁针会发生偏转。(??)

6.同样粗细的螺丝钉,螺纹越密,旋进木头时就可能越省力。(??)

7.在“探究滑轮组的作用”实验记录中,可能会出现测力计读数偏大的情况,这是因为实际用力需要克服滑轮自重、绳重及摩擦力。(??)

8.我们经常用剪刀制作图纸,所以它是学习用品,不是简单机械。(??)

9.电铃里有一个电磁铁装置。当接通电流时,电磁铁吸引铃锤。铃锤就会不断地敲击铃盖,发出“铃……铃……”的声音。(??)

10.电磁铁两级的位置是可以改变的,但磁力不会改变。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.将观察到的图像与对应的观察工具连线。

五.填表题(共1题,共12分)

1.探究杠杆省力的秘密。

下表是同学们在探究杠杆省力的秘密时实验记录单的部分内容,请结合自己在实验中的经验完成此记录单,并得出结论。

实验记录单

六.简答题(共5题,共21分)

1.举例说明,动物昼夜活动情况不同。(至少两种)

2.请列举两种生物是如何传递信息的。

3.在观察过程中,小明发现水中微小的生物活动速度很快。无法进行观

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