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教科版六年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共26分)
1.我们是用(??)的方法,了解洋葱表皮细胞的形状的。
A.眼睛直接看?
B.显微镜观察
C.手摸
2.春分或秋分这一天,阳光将直射在(??)。
A.北回归线
B.赤道
C.南回归线
3.下列符合托勒密“地心说”观点的是(??)。
A.地球是球形的
B.地球24小时自转一周
C.所有天体绕太阳作圆周运动
D.太阳和星星是不动的
4.借助地图比较陆地与海洋面积大小,可以用的方法是(??)。
A.测长度
B.肉眼直接判断
C.量面积
D.数格子
5.王阿姨买了一辆变速自行车,前面有3个齿轮,后面有7个齿轮(如图),链条可以在这些齿轮上转换使用,当链条转换到(???)号齿轮和(???)号齿轮时,骑车的人感觉最省力;当链条转换到(???)号齿轮和(???)号齿轮时速度可以达到最快。
6.在新冠肺炎预防期间,如果你要出门办事时应该(??)。
A.戴帽子
B.戴口罩
C.带雨伞
7.体育课上,小明突然跌倒双眼紧闭、脸色发青。此时应该立即拨打(??)急救电话求助。
A.120
B.119
C.110
8.科学课上,我们重演了奥斯特实验,发现通电直导线能使小磁针发生偏转但现象不太明显。下面做法不能使小磁针偏转更明显的是(??)。
A.把直导线绕成线圈
B.使电路短路
C.改变电池连接方向
D.增加一节电池
9.请判断,下列那句话是错误的?(??)
A.电磁铁是由铁芯和线圈组成的装置。
B.电磁铁具有接通电流产生磁性、断开电流磁性消失的性质。
C.电磁铁不能将电能转化成磁能。
D.电磁铁也有南北磁极。
10.电水壶烧水,是把电能转化为(??)。
A.声能
B.光能
C.热能
二.填空题(共10题,共46分)
1.(???)的发明,把人类带入一个崭新的微观世界。
2.用(???)能看到肉眼不能看到的(???)。
3.在用显微镜观察水中的微生物时,如果微生物运动迅速,不便于观察,我们可以在载玻片上放少许(???)限制其行动。
4.(???)是人类认识微小世界的重要观察工具,它的发明拓宽了观察领域。
5.使用定滑轮的优点是可以(???)的方向,缺点是(???),使用动滑轮的优点是可以(???),缺点是不能(???)的方向,滑轮组合理利用了定滑轮和动滑轮两种滑轮的优点,既能(???),又能改变用力的方向。
6.(???)和(???)中有许多极其微小的“磁铁”,可以记录很多信息。
7.快递已经成为生活中不可缺少的(???)活动。
8.不同的工具有不同的使用技术,可以根据(???)来发明(???),技术和工具都是可以改进的。
9.如图小明想用所学的知识检测用过的废电池,是否一点电也没有。他需要的器材是(???)和(???)。当看到(???)现象说明废电池还有电。他利用的原理是(???)。
10.电磁铁中电流强度影响着电磁铁磁力的大小,在其他条件不变的情况下,电流强度越(???),电磁铁磁力越(???);电流强度越(???),电磁铁磁力越(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.近视眼镜可以当放大镜去观察蚜虫。(??)
2.圭表由圭和表组成。圭是有刻度的平面,表是立在圭上面的一根柱子。(??)
3.根据苍蝇复眼的视觉原理,人类研制出了“蝇眼照相机”和“蝇眼雷达”等装置。(??)
4.有了不同的工具和技术,人们的生活越来越方便。(??)
5.丹麦科学家奥斯特发现通电导线周围的小磁针会发生偏转。(??)
6.同样粗细的螺丝钉,螺纹越密,旋进木头时就可能越省力。(??)
7.在“探究滑轮组的作用”实验记录中,可能会出现测力计读数偏大的情况,这是因为实际用力需要克服滑轮自重、绳重及摩擦力。(??)
8.我们经常用剪刀制作图纸,所以它是学习用品,不是简单机械。(??)
9.电铃里有一个电磁铁装置。当接通电流时,电磁铁吸引铃锤。铃锤就会不断地敲击铃盖,发出“铃……铃……”的声音。(??)
10.电磁铁两级的位置是可以改变的,但磁力不会改变。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.将观察到的图像与对应的观察工具连线。
五.填表题(共1题,共12分)
1.探究杠杆省力的秘密。
下表是同学们在探究杠杆省力的秘密时实验记录单的部分内容,请结合自己在实验中的经验完成此记录单,并得出结论。
实验记录单
六.简答题(共5题,共21分)
1.举例说明,动物昼夜活动情况不同。(至少两种)
2.请列举两种生物是如何传递信息的。
3.在观察过程中,小明发现水中微小的生物活动速度很快。无法进行观
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