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三年级第二学期语文期末测试卷（二）

一、基础达标。(35分)

1．给加点字选择正确的读音，打上“√”。(4.5分)

大模大样(mómú)脊梁(jǐjí)丝绸(zhóuchóu)

．．．

疲倦(jüànjuàn)投掷(zhènɡzhì)情不自禁(jīnjìn)

．．．

劳累(lěilèi)朝鲜(xiānxiǎn)撒种(sǎsā)

．．．

2．用“____”画出下面句子中的错别字，并在括号里改正。(5分)

(1)美丽的小鹿在池唐边欣赏自己的倒影。()

(2)张老师是一位严历的老师。()

(3)蜜蜂有辩别方向的能力。()

(4)骄傲使人落后，歉虚使人进步。()

(5)我们能看到各种水果，有圆闰的鲜红色的樱桃，深紫色的李子。()

3．读拼音，写词语。(5分)

4．按要求写词语。(7.5分)

(1)在括号里填近义词。(3分)

别致()仿佛()艳丽()

镇静()宁静()痛苦()

(2)在括号里填上合适的词语。(3分)

()的荷花()的国王()的道理

活泼的()精美的()锋利的()

(3)写出三个含有寓言故事的成语。(1.5分)

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5．把下列词语补充完整，并按要求完成练习。(7分)

没精()()双龙()()()()夺目

翩翩(____)(____)()()丧气光影()()

()()中外形态()()

(1)仿照画横线的词语写两个词语：____________、____________。

(2)以上词语中有一对近义词，它们是____________和____________。

(3)从以上词语中选择一个造句：_____________________________。

6．按要求完成句子练习。(6分)

(1)使用电子邮件能节约纸张，保卫环境。(用修改符号修改病句)

(2)“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。(照样子把句子补充

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完整)

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“这里的风景太美啦！”小美______________________________。

(3)这怎么能像我们平时看到的杨桃呢？(改为陈述句)

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