教科版五年级上册科学期末测试卷及完整答案1套.docVIP

教科版五年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列光现象中，可以用光的折射解释的是（??）。

A.立竺见影

B.池水映月

C.彩桥横空

2.制作水钟时，通常是(??)。

A.先制作滴漏，再标出时间刻度

B.先标出时间刻度，再制作滴漏

C.两者的先后顺序无所谓

3.要用流水计时，主要应解决的问题是(??)。

A.水质

B.水流量

C.水流速度

D.水的颜色

4.大风或洪水的力量可以把破碎后形成的细小的沙、土搬运到远方，只留下大大小小的砾石，这便形成了（??）。

A.沙漠

B.戈壁滩

5.下列岩石中，属于岩浆岩的是（??）。

A.玄武岩

B.砾岩

C.砂岩

6.人体的指挥部是（?）。

A.脑

B.四肢

C.神

7.我们身体的各个器官能够协同工作，都是（?）在指挥。

A.脑

B.心脏

C.神经

8.我们身体的运动系统不包括(??)。

A.骨

B.肌肉

C.关节

D.大脑

9.在模拟心脏跳动输送血液的实验中，挤压和放开吸耳球时水从塑料管吸进又挤出。挤压和放开吸耳球的动作模拟的是(??)。

A.心脏的跳动

B.气体的流动

C.血液在血管里流动

10.在模拟心脏工作的活动中，吸耳球模拟的是(??)。

A.心肌收缩

B.心脏

C.血管

二.填空题(共10题，共32分)

1.(???)在传播中，遇到不透明的障碍物，就会产生影子。

2.白色的太阳光是由(???)种单色光构成的。

3.光从一种透明物体(???)另一种透明物体时，(???)会发生改变，这种现象叫光的(???)。

4.在滴漏实验中，随着水量的减少，水滴下的速度(???)（填“变快”“不变”或“变慢”）。

5.在远古时代，人类用天上的(???)来计时。日出而作，日落而息，昼夜交替的(???)成了人类最早使用的时间单位。

6.敦煌的雅丹地貌形成的主要原因是（???）的作用；黄河入海口的沙洲形成的主要原因是（???）的作用。

7.火山地热是一种（???）能源。

8.在远古时代，人类用天上的(???)来计时。日出而作，日落而息，昼夜交替自然而然成了人类最早使用的时间单位——(???)。

9.同一个摆，每摆动一次需要的时间是：(???)。

10.（???）是人体的“司令部”。它对人体的管理是一种交叉的关系，即左脑支配（???）侧身体的运动。

三.判断题(共10题，共20分)

1.斜插入水杯中的铅笔显示折断状态是因为光线不是直线传播的原因。(??)

2.光穿过一张纸后，以曲线传播。(??)

3.光不可以穿过窗户的玻璃。(??)

4.我们平时使用的镜子属于光源。(??)

5.火山喷发对地表的变化没有任何影响。（??）

6.运动会上，百米赛跑需要精确计时，才能知道是否打破了记录。(??)

7.运动会加重心脏负担，所以我们应该尽量减少运动量。（??）

8.反复进行投篮练习，命中率并不会提高。（??）

9.如果某部分神经系统出现了问题，人体会出现对应的病症。（??）

10.合理的休息与良好的睡眠，会让心脏更好地工作，有利于我们的健康。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.连线题。

近视眼镜 ?????白纸

书 ????透明 ?????厚纸板

木板 ????半透明 ??陶瓷

清水 ????不透明 ??薄纱窗帘

五.简答题(共5题，共21分)

1.简述白光通过三棱镜后发生的变化。

2.可能影响土壤被侵蚀的因素有哪些？

3.说一说我们知道的计时工具有哪些？（答5种）

4.你见过摆钟吗？想一想，它是用什么来调节快慢的。

5.有一次小明发现家里的机械摆钟变慢了，想要把它调准，小明应该怎样做?

六.综合题(共2题，共26分)

1.实验内容：研究心脏的跳动

实验器材：水槽、洗耳球、塑料管、红色水

实验过程：

（1）在水槽中倒入适量的红色水，把洗耳球与管子连接好；

（2）把管子插入水中，挤压、松开洗耳球，同时观察管子中水的流动情况；

（3）持续挤压1分钟，数出挤压的次数，并说出手的感觉。

实验分析与交流：

①在这实验中，洗耳球相当于（???），管子相当于（???），水相当于血液；

②挤压洗耳球时相当于心脏是（???）的，并且看到水被（???）心脏；松开洗耳球时相当于心脏是（???）的，同时看到水被（???）心脏；

2.皮肤是人体最大的器官，它能感知外界环境的刺激。那么皮肤里神经的敏感性相同吗？某科学小组做实验来研究这个问题，请你帮他们把实验补充完整。

实验材料：两支相同的铅笔。

实验步骤：把眼睛闭起来，让同学用两支铅笔的笔尖轻轻触碰你身体的不同部位。体验哪个部位可以感觉