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幼儿园小班故事剪纸教案

幼儿园小班故事剪纸教案

一、教学目标

1.了解剪纸的基础知识，学会基本剪纸手法。

2.通过制作剪纸故事，激发幼儿对故事的兴趣。

3.培养幼儿的动手能力和创造力。

二、教学内容

1.剪纸基础知识和手法

2.故事剪纸制作

三、教学重点

1.了解剪纸的基本知识，掌握剪纸的基本手法。

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2.掌握剪纸制作故事的技巧。

三、教学准备

1.剪纸模板、色纸、剪子、胶带、铅笔。

2.故事书，或自编故事大纲。

3.制作故事场景的道具。

四、教学过程

1.引入

教师选择一本有趣的故事书，或自己编写一个简单的故事大纲。故事

讲述完后，教师询问幼儿对故事的看法和想象，激发幼儿的想象力和

兴趣。

2.讲解

教师向幼儿介绍剪纸的基本知识和手法，如剪纸的分类、剪纸的基本

手法等，引导幼儿用自己的话概括。

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3.示范

教师现场展示如何制作剪纸故事，提醒幼儿剪纸时要注意安全，特别

是要注意刀口方向和剪的力度。

4.实践操作

幼儿使用铅笔在色纸上画出模板，然后根据模板进行剪纸制作，制作

完成后可以将各个小部件拼接到一个整体上，制成一个完整的剪纸故

事。

5.交流展示

幼儿展示自己制作的剪纸故事，教师和其他小伙伴可以提出改进意见

和意见，鼓励小伙伴之间进行交流和分享。

五、教学扩展

1.进一步学习剪纸知识和技巧。

2.探索其他故事剪纸的制作方法。

3.学习调色和拼接技巧。

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4.组织展览和分享活动，展示幼儿的剪纸作品。

六、教学评价

教师观察幼儿在制作剪纸故事中的动手能力、创造力和想象力，鼓励

幼儿勇于尝试和创新。同时，可以通过幼儿展示的剪纸作品进行评价，

鼓励幼儿不断进步。

七、教学注意事项

1.确保幼儿剪纸时的安全，提前做好耐心的安全培训。

2.注意控制故事的复杂度和难度，让幼儿能够理解和掌握。

3.鼓励幼儿自由创作，不必完全按照模板进行，让幼儿发挥自己的想象

力和创造力。

4.注意课程的连贯性和延续性，将剪纸故事制作与其他学科的学习相结

合。

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