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幼儿园小班控笔训练教案
幼儿园小班控笔训练教案
教案概述
•课程名称：小班控笔训练
•年龄范围：3-4岁
•课时安排：每周3次，每次30分钟
•教学目标：培养幼儿控制笔的能力，提升绘画水平和书写能力
教学内容
1.笔的握持姿势
2.线条的练习
3.涂色技巧
4.绘画作品
教学准备
•铅笔和彩色笔
•白纸和画板
•绘画模板
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•色彩辅助工具（如彩色卡片、指导手册）
教学步骤
第一节：笔的握持姿势
1.讲解正确的笔握持姿势，引导幼儿正确握笔。
2.自己示范正确的握笔姿势，让幼儿模仿。
3.给幼儿提供一些简单的握笔训练，如用铅笔画直线、横线、竖线
等。
第二节：线条的练习
1.引导幼儿在画板上练习画直线、横线、竖线等基本线条。
2.创设情境，让幼儿画一些简单的图形，如正方形、圆形等。
3.鼓励幼儿自由发挥，绘制自己喜欢的图案。
第三节：涂色技巧
1.呈现一些彩色卡片，介绍不同颜色的名称。
2.演示正确的涂色方法，包括涂满、交错涂色等。
3.让幼儿尝试涂色，并给予指导和表扬。
第四节：绘画作品
1.给幼儿提供一些绘画模板，如动物、植物等。
2.引导幼儿用彩色笔完成绘画作品。
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3.鼓励幼儿在作品中展示自己的想象力和创造力。
课后延伸
•家长配合，提供更多的绘画材料和练习机会。
•鼓励幼儿在日常生活中进行握笔练习，如画画、写字等。
•定期展示幼儿的绘画作品，让他们感受到成长的快乐。
小结
通过本次课程的学习，幼儿将逐渐掌握正确的笔握持姿势，提升
线条控制能力和涂色技巧，培养对绘画的兴趣和创造力。这将为他们
以后更好地书写和绘画打下良好的基础。
教学评估
•观察幼儿在课堂上的参与度和专注度。
•观察幼儿在绘画和涂色过程中的笔握持姿势和线条控制能力。
•评估幼儿完成的绘画作品是否符合要求，是否展示了想象力和创
造力。
参考资料
•《儿童绘画指导手册》
•《幼儿绘画教育方法与实践》
•《幼儿园艺术教育课程标准》
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特别提示
•课程中涉及用到的材料和方法要时刻考虑幼儿的安全性。
•在课程过程中要保持轻松愉快的氛围，尽量避免给幼儿过多的压
力。
尾声
通过这份小班控笔训练教案，我们希望能够帮助幼儿培养正确的
笔握持姿势，提升他们的线条控制能力和涂色技巧，以及激发他们对
绘画的兴趣和创造力。为了更好地运用这份教案，建议老师们根据幼
儿的实际情况进行适当的调整和创新，使每个幼儿都能够从中获得最
大的收益和成长。加油！
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