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幼儿园小班团队协作建设城堡教案

教学目标：

1.理解团队协作的概念；

2.体验团队协作的重要性；

3.了解城堡的结构；

4.提高幼儿的动手能力和创造力。

教学内容：

1.团队协作的理解；

2.城堡的结构及分工；

3.团队合作制作城堡。

教学准备：

图书、图片资料，玩具积木、工具、水泥涂抹板

教学过程：

一、引入

1.播放音乐，引导学生跳舞，热身活动。

2.通过图片和图书来介绍城堡，让学生感知城堡的结构，引导学生谈论

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城堡的样子。

3.通过提问，引导学生认识到团队协作的重要性。

二、讲解

1.详细介绍城堡的结构：城堡主楼、城堡堡垒、城墙、城门等。

2.介绍城堡的分工：主楼负责住宿、堡垒负责防御、城墙负责保护、城

门负责通行。

三、分组活动

1.将学生分成若干个小组，每个小组分别负责城堡的不同部分，按照团

队分工紧密合作制作城堡。

2.老师引导学生协作，协助学生克服困难和问题，帮助他们学习如何团

队协作。

四、梳理学习成果

1.展示各个小组的成果，评价优缺点，探讨改进方案。

2.评估本次活动的效果，了解学生的团队合作能力，进一步提高幼儿的

合作能力和动手能力。

五、课堂延伸

1.与城堡相关的绘画、手工等活动，鼓励学生发挥想象力，锻炼动手能

力。

2.介绍古代城堡的故事，让学生了解城堡的历史文化背景，提升文化素

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养。

教学后记：

通过本次活动，学生们不仅认识到团队协作的重要性，还提高了动手

能力和创造力，学习了城堡结构和分工，增强了对历史文化的认识和

了解，提升了幼儿的文化素养。同时，活动形式也是应用化的教学，

教学目标贯彻于课程之中，使学生更深刻的理解团队协作的重要性，

并为日后的学习和成长打下了基础。

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