有哪些信誉好的足球投注网站- 1、本文档共11页，可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
语文第四单元第16课庆祝奥林匹克运动复兴25周年教案教学设计含导学--第1页
部编教材初中八年级语文下册第四单元优质课教案+导学案
第16课《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》
教学目标
1．梳理演讲的思路，理解演讲者阐述的奥林匹克精神的内涵。
2．感受演讲语言的庄重典雅风格，体会本文站位高、格局广的
特点。
3．结合奥林匹克运动复兴的历史和演讲的时代背景，把握演讲
的内容。
教学重点：
1．梳理演讲的思路，理解演讲者阐述的奥林匹克精神的内涵。
2．感受演讲语言的庄重典雅风格，体会本文站位高、格局广的
特点。
教学难点：体会作者感情，激发学生对奥林匹克精神的理解与拥
护。
教学课时：1课时
教学步骤：
一、情景导入，生成问题
1、导语
孔令辉获得冠军时忘情地亲吻胸前的国徽时，王军霞夺得金牌后
激动的身披国旗绕运动场奔跑时，我们的泪也会与领奖台上以手抚摸
着胸前国徽高唱国歌的运动员的热泪一起落下。为什么“总有一种力
量让人泪流满面”。现在我有了答案：那是一种奥林匹克精神在激励
语文第四单元第16课庆祝奥林匹克运动复兴25周年教案教学设计含导学--第1页
语文第四单元第16课庆祝奥林匹克运动复兴25周年教案教学设计含导学--第2页
着我们。在提升着我们、奥林匹克精神让我们振奋，今天我们就来认
识一下现代奥林匹克的创始人顾拜旦先生。
2、作者简介
本文作者顾拜旦(1863-1937)，法国教育家、社会活动家，现代
奥林匹克运动创始人。
著有《体育颂》《运动心理学试论》《竞技运动教与学》等。
3、写作背景
本文是他在1919年4月瑞士洛桑国际奥委会全体委员大会上发
表的演讲。本是奥林匹克运动的重要文献，顾拜旦用诗歌般的语言阐
述了奥林匹克精神的内涵与价值。
二、夯实基础，感知文本
（一）给划线字注音注音。
浩劫（hàojié）指摘（zhāi）襁褓（qiǎngbǎo）
崩溃（bēngkuì）
凋零（diāolíng）萦（yíng）绕绚（xuàn）丽
枷锁（suǒ）
拙（zhuō）劣肤浅（qiǎn）目睹（dǔ）
奠（diàn）定
挚（zhì）爱钟（zhōng）爱分崩（bēng）离
析
暴风骤（zhòu）雨
担惊（jīng）受怕行（xíng）将就木相辅（fǔ）相成
语文第四单元第16课庆祝奥林匹克运动复兴25周年教案教学设计含导学--第2页
语文第四单元第16课庆祝奥林匹克运动复兴25周年教案教学设计含导学--第3页
自圆其说（shuō）
（三）据意写成语。
1、分崩离析：形容国家或集团分裂瓦解。崩：倒塌；析：分开。
崩塌解体，四分五裂。
2、暴风骤雨：又猛又急的大风雨。比喻声势浩大，发展急速而
猛烈。暴、骤：急速，突然。
3、针锋相对：比喻双方在策略、论点及行动方式等方面尖锐对
立。针锋：针尖。针尖
文档评论（0）