2023届高考生物考前冲刺训练第8天植物生命活动调节最后冲刺(解析版).docxVIP

2023届高考生物考前冲刺训练

第8天植物生命活动调节最后冲刺

一、单选题

1．下图为几种物质跨膜运输方式的示意图。有关叙述不正确的是（???????）

A．甲图物质进细胞的动力是膜两侧物质浓度差

B．乙图可以表示哺乳动物红细胞吸收葡萄糖

C．吲哚乙酸的跨膜运输是以丙图中所示方式进行

D．乙酰胆碱通常是以丙图中所示方式排出细胞的

【答案】D

【分析】

根据题意和图示分析可知：图甲物质运输方向是高浓度一侧运输到低浓度一侧，不需要载体和能量，表示自由扩散；图乙物质运输方向是高浓度一侧运输到低浓度一侧，需要载体蛋白，不需要能量，表示协助扩散；图丙运输方向是低浓度一侧运输到高浓度一侧，需要载体，需要能量，表示表示主动运输。

【详解】

A.甲图表示自由扩散，物质进细胞的动力是膜两侧物质浓度差，A正确；

B.乙图表示协助扩散，如哺乳动物红细胞吸收葡萄糖，B正确；

C.吲哚乙酸的跨膜运输是主动运输，以丙图中所示方式进行，C正确；

D.乙酰胆碱通常是以胞吐的方式排出细胞，D错误。

故选D。

2．为研究植物的根冠与根向地性的关系，某兴趣小组将刚萌发的玉米粒随机分为两组，分别放在两个铺有湿棉花的培养皿中，置于温度适宜的黑暗环境中培养，其实验处理及结果见下表。下列分析错误的是（???????）

组别

处理

结果

甲

去除根冠

根未表现出向地性

乙

不处理

根向地生长

A．影响玉米根向地生长的植物激素是生长素

B．植物的根可能依靠根冠中的细胞感受重力

C．若温度发生变化将影响根部生长素的合成

D．若实验在光照下进行，甲组根将会向地生长

【答案】D

【分析】

植物根具有向地性的原理是生长素在重力的作用下聚集在根的近地侧，根对生长素的敏感性较高，故根的近地侧抑制生长，远地侧促进生长，使根表现出向地性。

【详解】

A.根向地生长是由重力的作用导致生长素在根尖各部分的分布不均，以及不同部位对生长素的敏感性不同引起的，A正确；

B.本实验的自变量是有无根冠，因变量是根能否表现出向地性，实验证明根可能依靠根冠中的细胞感受重力，B正确；

C.本实验的无关变量水分、温度等环境因子，会引起植物体内生长素的变化，进而也将影响本实验的结果，C正确；

D.甲组的根去除了根冠，无法感受重力的作用，放在光下仍不能向地生长，D错误。

故选D。

【点睛】

本题以根冠与根向地性关系的实验为情境，意在考查学生的科学思维能力和实验探究能力。

3．关于动、植物激素调节的研究、认识和应用等方面的叙述，正确的是（???????）

A．动物激素是由内分泌腺或内分泌细胞分泌的，一般经过体液定向运输至靶细胞、靶器官，催化靶细胞、靶器官的化学反应

B．植物生长调节剂作用效果更稳定，是因为植物生长调节剂不是天然的物质，在植物体内缺乏分解它们的酶

C．植物激素自身的合成受基因组控制，其控制途径主要是基因通过控制激素的合成来控制代谢过程

D．适时摘除植物的顶芽，侧芽产生生长素的过程暂时受阻，生长素浓度降低，抑制作用被解除，侧芽萌动、加快生长

【答案】B

【分析】

1.动物激素调节的特点：（1）微量、高效；（2）通过体液运输；（3）作用于靶器官、靶细胞。

2.顶端优势产生的原因是顶芽产生的生长素向下运输，枝条上部的侧芽部位生长素浓度较高，侧芽对生长素浓度比较敏感，因而使侧芽的发育受到抑制，可以通过摘除顶芽的方式解除植株顶端优势。

【详解】

A.动物激素是由内分泌腺或内分泌细胞分泌的，一般经过体液运输至全身，只作用于靶细胞、靶器官，调节靶细胞、靶器官的代谢，A错误；

B.植物生长调节剂作用效果更稳定，是因为植物生长调节剂不是天然的物质，在植物体内缺乏分解它们的酶，B正确；

C.植物激素自身的合成受基因组控制，因为植物激素的化学本质不是蛋白质或RNA，所以基因不能通过控制激素的合成来控制代谢过程，C错误；

D.适时摘除植物的顶芽，侧芽附近的生长素来源暂时受阻（不是侧芽产生生长素的过程暂时受阻），生长素浓度降低，抑制作用被解除，侧芽萌动、加快生长，D错误。

故选B。

4．农业上在种植番茄等蔬菜时，通常采用掐尖打杈并摘除衰老的枝叶的方法来提高产量。这些措施的目的是调节植株体内营养物质的分配和运输，调整株型。下列相关分析正确的是（???????）

A．番茄的正常生长发育过程，是由基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同完成的

B．掐尖打杈能调整株型的原因是提高了侧芽的生长素浓度

C．摘掉衰老枝叶可以减少水分散失和营养的消耗，是因为衰老叶片已经不能进行光合作用

D．番茄植株体内的营养物质分配和运输的改变只受其一种激素的调节

【答案】A

【分析】

植株存在顶端优势现象，去除顶芽后，侧芽附近的生长素来源暂时受阻，浓度降低，于是抑制就被解除，侧芽萌动，加快生长顶端优势解除。

【详解】

A.植物生长发育的调控，是由基因表