大学生心理成长调查报告.pdfVIP

【导语】⼼理健康教育作为⼤学⽣思想教育的有效途径，对于⼤学⽣的⼼理健康成长有很⼤的帮助。以下是⽆忧考整理的⼤

学⽣⼼理成长调查报告，欢迎阅读！

⼤学⽣⼼理成长调查报告篇⼀

摘要：本次调查充分反应了以社会学院07历史班同学为典型的当代⼤学⽣存在的⼀系列⼼理问题。为学校⼼理健康教育

提供了真是、丰富的资料和鲜活的事例，达到了此次活动的⽬的，活动较为成功。

关键词：⼤学⽣；⼼理健康；调查情况

此次活动以社会学院历史学⽣为样本，进⾏抽样调查，以问卷调查为形式，以安徽师范⼤学学⽣⼼理健康情况为调查⽬

的，共发放问卷96份，回收90份，回收率为93。75%，其中有效问卷81份，有效率为90%。报告从有效问卷采取抽样的⽅

法，选取20份作为样本进⾏分析，现将结果公布如下：

⼀，学习问题

在此次调查中，学习问题是同学最为关⼼、也是反应最为突出的问题。例如，第33题将“下列⼏项所带来的⼼理压⼒由⼤

到⼩排序”，其中有44%的同学认为，学业所造成的⼼理压⼒。这说明刚刚进⼊⼤学⽣活，有近⼀半的同学对⼤学⽣活不适

应，尤其对⼤学学习⽅式不适应，感到⼼理压⼒很⼤。从紧张的⾼考中⾛过，许多同学不能适应⼤学开放宽松的学习⽅式和⽣

活⽅式，或过于精神紧张死扣书本，不能从⾼中应试教育中解脱出来，或感觉⽣活空虚，整⽇⽆所事事，荒废了学习，虚度了

年华。再如第29题上“⼤学后，你觉得你的挫折是什么？”其中33%的同学选择学“习成绩不理想”，由此可见，⼤⼀学⽣在学习

上急需得到指导并寻求得到⼼理上的成就感。

⼆，业余⽣活

在所调查的学⽣中，有45%的同学感觉⼤学⽣活⾃由开放，同学也⽐较重视学习，学习⾃觉性较⾼，其中56%的同学在第

3题你业余时间主“要做什么？”中选择在业余时间上⾃习或听课，与此相反，只有10%的同学选择上玩游戏或谈恋爱。但这也

从侧⾯反应了同学⼼理上的学习压⼒依然很⼤。

三，经济⽣活

如今⼤学⽣在经济⽣活⽅⾯基本没有太⼤困难，在第6题你每个⽉“的⽣活费⽤够⽤吗？”中，有67%的同学基本够⽤，更

有11%的同学有剩余，与此同时，在第7题中你认“为每个⽉⽣活费对⾃⼰是否是⼀种负担，造成⼼理压⼒？”有60%的同学认

为没有压⼒。以上都说明随着社会的发展进步，⼈们⽣活⽔平的不断提⾼，⼤学⽣⽣活⽔平也在提⾼，由于经济⽣活造成⼤学

⽣⼼理压⼒的情况明显下降。

四，⼈际交往

⼈际交往问题是在本次调查中反应较为突出的问题。在第33题，请将“以下⼏项所带给你的⼼理压⼒由⼤到⼩排序”，有

33%的同学认为⼈际“关系”所造成的⼼理压⼒。⽽在第8题，与“⼀群朋友在⼀起，你常感到孤独或失落吗？”有79%的同学选

择是“”或有“时是”，这反应了当代⼤学⽣与他⼈交往的能⼒⽋缺。同样，在第29题上“⼤学以后，你觉得的挫折是什么？”选

择不适“应宿舍⽣活”的同学占到33%，与选择学“习成绩不理想”的⼈数相当，这体现了学习⽅法与⼈际交往是与此次调查中同

学们反应最为严重的两个问题。

⼤学⽣中，有相当⼀部分同学来⾃农村地区。在以前的⽇常⽣活中焦急范围较窄，与⼈交往的机会也较少，初到⼤学，⾯

对如此开放⾃由的环境，⾯对如此多的同学。⾯对如此多的公共场合，⼀下⼦不知所措，乱了阵脚，于是羞于表达形成内向性

格。⽽在城市中长⼤的同学，来⾃独⽣⼦⼥家庭，难以体会农村地区同学的情况。于是形成隔阂。与此同时，在第20题你觉“

得⼤多数⼈都不可信任吗？”有78%的同学认为是“”或偶尔“是”。这更反应了⼤学⽣⼈际交往中出现了⼀些问题。

五，⼼理平衡

在第1题你觉得现“在学校与你理想的⼤学有多差差别？”中，有56%的同学选择很⼤“”，这反应了同学同学理想中的⼤学与

现实中的学校还是有还是有⼀定差距的。在13题你觉得⾃信吗？“”，有69%的同学选择了不⾃信“”或有“时不太⾃信”。在第5

题现“在⾃⼰在⼤学⽣活中，你认为⾃⼰哪些⽅⾯最差？”有57%的同学认为⾃⼰缺乏⾃信，这两题都反应了我们的同学对⾃⼰

没有⾜够的⾃信⼼。然⽽在第23题中关于“⾃⼰的烦恼有⼝难⾔吗？常常觉得⾃⼰是失败者吗？”只有20%的同学认为⾃⼰没有

这⽅⾯的问题。在第26题：你总“有明确的⽣活⽬标吗？你在为之不懈奋⽃吗？”只有31%的同学认为是“”。这两题⼜都体现出

同学们对于⾃⼰的未来并没有明确的⽬标，对⾃⼰的明天没有信⼼。以上的⼏题分别从不同⾓度说明同学在⼼理上并没有达到

平衡，理想总是与现实存在差距的。

本次调查充