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语文人教版四年级下册创设情境,导入新课--第1页
1、同学们，现在是什么季节？（板：春天）你眼中的春天是什
么样子的？能说说你们的所见所闻吗？
（设计意图：让学生用自己的眼睛去观察春天，并用语言表达
出来，锻炼了学生的语言表达能力。）
2、从你们的描述中，可以看出你们对春天非常喜爱，有这样一
位女孩，她也喜爱春天，只不过她是用一种特殊的方式——触摸，来
感受春天。（板：触摸）
3、今天我们要学习的这篇课文，题目就是《触摸春天》。请大家
读课题。
语文人教版四年级下册创设情境,导入新课--第1页
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