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幼儿园小班一带一盔活动教案(精选7篇)--第1页
幼儿园小班一带一盔活动教案(精选7篇)
幼儿园小班一带一盔活动教案【篇1】
活动目标:
1、教幼儿学习一些交通规则,认识一些交通安全标志。
2、幼儿能从小养成遵守交通规则的习惯。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。
5、加强幼儿的安全意识。
活动准备:
情景图片五张。红绿灯标志各一张,交通标志图五张。
活动过程:
一、猜谜语,导入新课。
红绿灯和斑马线,可结合班内墙上的斑马线图案介绍斑马线的作用。
二、结合情景图片,学习交通规则。
1、幼儿自由举手回答,自己还知道哪些交通规则?
2、幼儿说出来的可结合图片讲解,没想到的出示图片,说说图片上的幼儿
做的对不对,应该怎样做才是遵守交通规则。
三、认识交通安全标志。
出示图片,请幼儿猜猜它表示什么?
幼儿园小班一带一盔活动教案(精选7篇)--第1页
幼儿园小班一带一盔活动教案(精选7篇)--第2页
四、学儿歌记交通规则
儿歌:交通安全歌
红灯停,绿灯行,黄灯请你准备好。
天桥地道人行道,横穿马路离不了。
头手不出车窗外,不在路上玩游戏。
交通规则很重要,我们把它记得牢。
五、红绿灯和小司机
请两名小朋友,一人扮演红灯,一人扮演绿灯,其他小朋友为小司机,看哪
位小司机遵守交通规则。
活动反思:
教师在活动前或活动中对幼儿有效的规则约束和必要的安全指导也是十分
必要的,安全意识是指对幼儿对安全知识的掌握及保证自身安全的基本行为认
识。安全意识是幼儿自我保护能力的一个重要方面。近来,幼儿意外事故时有发
生,因此,加强安全教育,培养幼儿的自我保护能力就尤为重要。
幼儿园小班一带一盔活动教案【篇2】
活动目标:
1、知道生活中常见的保护工具。
2、了解头盔的重要性。
3、了解头盔的组成与佩戴方法。
活动准备:
幼儿园小班一带一盔活动教案(精选7篇)--第2页
幼儿园小班一带一盔活动教案(精选7篇)--第3页
1、安全头盔PPT,安全头盔探究实验记录表
2、幼儿对自我保护有一定的认知
活动过程:
一、情景导入(哪些东西有保护的作用)
提问互动
问题一:
教师:小朋友们,为什么在菜场上看到的鸡蛋会装在鸡蛋托里呢?它的作用
是什么呢?漂亮的玻璃瓶寄给伙伴的时候,为什么需要包装上一层气泡纸呢?
小结:原来呀,鸡蛋壳比较薄,当鸡蛋们被放在一起的时候,容易发生碰撞,
鸡蛋托可以起到隔开鸡蛋,防止蛋壳破碎的作用。
玻璃制品容易摔碎,气泡塑料膜中的空气能够保护玻璃不被摔碎。
问题二:
教师:小朋友们,在做汽车的时候,我们常常会用上安全座椅,为什么呢?
我们做飞机的时候需要系上安全带呢?它的作用是什么呢?
小结:原来在汽车碰撞或突然减速的情况下,安全座椅可以防止我们的身体
移动从而减轻对我们的伤害。飞机上的安全带同样可以帮我们把自己固定在座位
上,防止我们在飞机飞行期间受到伤害。
问题三:
教师:我们在坐电动车的时候,什么能够保护我们呢?
小结:在骑行的过程中,如果发生意外,外壳坚
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