督导听课评价表 .pdfVIP

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督导听课评价表--第1页

督导听课评价表

开课单位:课程名称:□基础课□专业基础课□专业课

授课教师:年龄层次:□老□中□青

授课班级:授课时间:地点:

听课后的分项评价:请在下列各项表述之后给出相应的分值(用黑色笔在所给

分值处挑“✓”。

评价项目ABCDE

01讲课有热情,精神饱满108642

02讲课有感染力,能吸引学生的注意力108642

03对问题的阐述深入浅出,有启发性108642

04对问题的阐述简练准确,重点突出,思路清晰108642

05对课程内容娴熟,运用自如108642

06讲述内容充实,信息量大108642

教学内容能反映或联系学科发展的新思想、新概

07108642

念、新成果

08能给予学生思考、联想、创新的启迪108642

09能调动学生情绪,课堂气氛活跃108642

10能有效地利用各种教学媒体108642

总评成绩

督导听课后总体评价(分为A、B、C、D、E)

对课堂内容或其它方面的具体意见或建议:

督导(签字):年月日

注:1、年龄≥50为“老年”;36≤年龄≤49为中年;年龄≤35为青年;

2、总分≥90为“A”;80≤总分≤89为B;70≤总分≤79为C;60≤总分≤69为D;总分≤59为E。

督导听课评价表--第1页

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