合肥调研报告2篇 .pdfVIP

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合肥调研报告2篇--第1页

合肥调研报告2篇

合肥调研报告合肥火车站派出所的基层基础建设调研报告

XX.11.12

为了落实实践科学发展观,率先实现学校教育现代化,

近期,学校党支部多次组织党内外教师参加“学习科学发展

观,推进学校跨越式发展”的座谈会。现就与会老师对小学

部教导教研工作的一些情况,整理、分析如下:

一、教导教研工作开展情况:

教导处和教研室能从我校的实际出发,制定切实可行、

操作性强的工作计划,工作目标明确,针对性强;能积极落

实工作计划,工作有创新,务实求真;小学部各教研组能有

序开展教研活动。

二、教导教研工作也存在的一些问题

1、对年轻教师的培养力度不够大,组织教师参加教研

活动的层次不够高,观摩课的质量和上课老师水平不够高。

2、我校的教科研制度还不完善,教师参与教研的积极

主动性还不是很高。

3、教师的教案撰写能否有所改进,改变现在的备上两

条线,费时费力。

4、小学部要建一个多媒体教室,方便教师日常教学。

5、学校要及时购置教学中所需的配套用具,更好的为

教学服务。

6、要给老师减负,要关注教师心理健康。

7、领导要多去推门听课,关注普通课堂,日常教学;

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多走进教师办公室,经常看看老师的作业批改,掌握第一手

资料。

8、关注教师的基本功,每学期能有丰富的教师基本功

展示舞台。

三、我的分析和建议

教师的专业成长更多是个人的主观意愿,如果校内的,

区内的公开课、研讨课,教师认为水平不高,不去,成天就

想着外出去听,这也是不切实际的。再说,教学本身没好坏,

有些课的课堂效果,你也许认为不高,但不表示这节课就没

了探讨和研究的价值了,即使是从一堂失败的课中,我个人

认为我们也好东西可学。教案的撰写,要改革,但到底如何

改革,这是个难题,在每一所学校都存在。

多媒体教室,各种教学的配套用具,为了教学,学校后

勤部门一定会支持的。

为老师提供展示自己基本功的舞台,这个提议很好,我

们将在后期考虑并制定实施方案。

学校的教科研制度还不完善,奖惩制度不能如期执行,

这和我目前的绩效工作关联,实行起来还要时间。

我们有定期的教学常规检查,如果,领导经常去教师办

公室再随时抽查,我个人认为会让老师觉得是领导不信任他

(她),会有伤教师心理。可能会导致一些不和谐的音符出

现。

处于亚健康的教师可能比较多,关注教师健康是很重

要,但真正把老师从繁琐的日常教学和班级管理中解放出

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来,是很难做到的。因为我们的责任感很强,我们教育的是

祖国的未来接班人,我们的担子很重。

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研报告

今年是全面实施“十一五”规划的第一年,公安部党委

在时代发展的前沿,决定在全国公安深入开展“基层基础建

设年”。这是公安部党委在科学判断,准确把握公安工作发

展态势的基础上,继大讨论,大练兵,大接访后做出的又一

项重大战略决策。抓好基层基础建设是公安部贯彻落实十六

届五中全会

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