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幼儿园好奇心活动教案 .pdfVIP

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幼儿园好奇心活动教案--第1页

幼儿园好奇心活动教案

一、活动主题

好奇心探究

二、活动目标

1.激发幼儿的好奇心,培养幼儿的探究意识和自主学习能力;

2.培养幼儿的观察、思考和表达能力;

3.增强幼儿对周围事物的认知和理解。

三、活动准备

1.常见生活用品:如海绵、洗衣液、牙膏、盆、盘、玫瑰花等;

2.运动器材:如圆环、球等;

3.图书:如科学百科、自然图鉴、童话故事等。

四、活动流程

第一步:问题提问

首先,引导幼儿讨论问题,初步激发幼儿的好奇心。例如:为什么泡沫能漂浮

在水面上?为什么洗衣液能清洗衣物?为什么球能滚?

第二步:探究实验

接着,通过实验的方式解答问题,引导幼儿自主探究。例如:借助生活用品,

观察洗衣液的起泡现象,模拟泡沫的漂浮,观察球的运动轨迹等。

第三步:讨论总结

在实验完成后,引导幼儿进行总结和讨论。例如:总结泡沫漂浮的原因、洗衣

液清洗的原理、球滚动的力学原理等。

第四步:延伸拓展

根据幼儿的认知水平和探究兴趣,进行延伸拓展,例如:通过科学百科和自然

图鉴,让幼儿了解更多关于泡沫、洗衣液和球的知识;通过童话故事,让幼儿听取

寓教于乐的探究故事。

幼儿园好奇心活动教案--第1页

幼儿园好奇心活动教案--第2页

五、活动收获

通过本次好奇心探究活动,幼儿不仅能够激发自己的好奇心,还能够掌握探究

的方法和技巧,培养探究意识和自主学习能力,同时提高幼儿的观察、思考和表达

能力,增强幼儿对周围事物的认知和理解。

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