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教科版三年级科学下册期中测试卷

一、填空。(每空1分，共15分)

1.我们要描述清楚一个人所处的位置，需要知道________。

2.刚产下的蚕卵是______色的。要孵化时变成______色。刚孵化出的

小蚕是_______色的，很小，样子有点像蚂蚁，叫________。

3.物体像大石头那样从山坡上滚下去的运动称为________。

4.将小正方体放在斜面上，慢慢抬高斜面，发现小正方体滑动的速度

会_________。

5.比较出发时间、地点不相同的两位同学的运动快慢，需要知道运动

的________。

6.在制作“过山车”时，要让小车的运动速度更快，需要将________。

7.右图是不同时期的蝗虫，由图可知，蝗虫和蚕相比在生命周期中缺

少了________的阶段。

8.蚕胸部三对足的作用是______________。

9.从蚁蚕到吐丝结茧，蚕共需要蜕皮______次，蛹期蜕皮______次。

10.我们可以在蚕房中搭建一些________，或用纸做一些________为

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蚕宝宝结茧做好准备。

二、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分，共20分)

1.关于物体是运动还是静止，下列说法正确的是()。

A.物体的位置变了，肯定运动了

B.物体的方向不变，它肯定是静止状态

C.物体的形状变化了，它肯定是运动了

2.下列物体既有平动又有转动的是()。

A.小车行驶在路上B.鼓面振动C.坐跷跷板

3.下列关于物体的运动路线，说法错误的是()。

A.物体运动路线可以分为直线运动和曲线运动

B.直线运动和曲线运动是可以相互变化的

C.物体直线运动时比曲线运动时的速度快

4.在研究桌面小球的运动路线实验中，实验前先画出小球的运动路

线，它属于()。

A.科学问题B.科学假设C.科学结论

5.要保证相同距离内物体运动快慢实验的准确性，需要()。

A.做好小组成员的分工，分为操作员、计时员、发令员和记录员

B.为了节省时间，尽可能测量一次数据

C.全体成员要听从计时员的指挥

6.要比较不同“过山车”上小球的运动快慢，需要()。

A.测出小球运动的距离和时间

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B.测出小球运动的距离

C.测出小球运动的时间

7.一个较好的“过山车”方案，在设计上不应包括()。

A.直线轨道和曲线轨道

B.轨道的坡度大小不变

C.小球能滚完全部轨道，不能脱轨

8.刚孵出的小蚕要放到桑叶上去，最合适的工具是()。

A.毛笔B.筷子C.镊子

9.在养蚕过程中，我发现()。

A.蚊蚕不用吃桑叶

B.幼蚕蜕皮是从头部开始的

C.蚕身