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小学美术老师自我鉴定范文

在本学期的教学工作即将结束，回顾这一学期，我感觉异常充实。

本学期我担任一年级两个班级、二年级两个班级和三年级的五个班级

一共是九个班级的教学工作，我孙俪的完成了各项工作，但也有许多

值得改善和反思的地方。

一、课堂教学

在日常教学中，我坚持课前认真作好充分准备，精心设计教案，

并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，在讲课中我力求做到重点突

出，线索明了，语言简练、生动，课堂气氛活跃，进取发挥学生的主

动性。另外，授课后根据得失及时写些教学反思，从短短几句到长长

一篇不等，目的是为以后的教学积累经验。随着知识的更新，学生求

知欲的不断增强与教学拓展资料的不断更新，也催促着我不断学习。

经过团体培训、听课学习、公开课实践等使自我在教育教学方面不断

提高。经过这些学习活动，不断充实了自我、丰富了自我的知识和见

识、为自我更好的教学实践作好了准备。

二、学生的任何丰富的想象力，我们都应当支持。

在愉快的氛围中，更多的学生愿意表现自我的思维与个性。我就

让他们尽情的说，尽情的表演。看到什么就画什么，想怎样画就怎样

画。只要是能张扬自我的个性，画出自我独特的东西。甚至有一些是

不贴合逻辑和规则的。可是只要学生仔细的观察，用心的想象，所有

的无规则的东西都是趣味味的。我鼓励他们按照自我的想法绘画，还

请他们讲自我画里的故事，给他们充分的展示自我的机会，让美术课

变得更简便趣味。

三、课堂管理

为了使学生能简便、愉快地上美术课，多用鼓励的方式使学生表

现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏

课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。对于学生的一些扰乱课

堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。

所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自我的错误而

有恃无恐。所以，今后应异常注意赏罚分明、把握尺度。

四、使学生构成基本的美术素养

在美术教学中，我注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他

们的人文精神和审美本事，为促进学生健全人格的构成，促进他们全

面发展奠定良好的基础。所以，我选择了基础的、有利于学生发展的

美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本资料。同时，要

课程资料的层次性，适应不一样素质的学生，使他们在美术学习过程

中，逐步体会美术学习的特征，构成基本的美术素养和学习本事，为

终身学习奠定基础。

五、加强反思，及时鉴定教学得失。

1、对于美术新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中

思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反

思;

2、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关

教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得

不够细和实，没到达自我心中的目标;

3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，还缺乏个人的

教学特色，今后还要多学习借鉴，取人之长，补已之短，努力挖掘美

术教学的特色点，以不断提高个人的教学本事。

以上是我个人对本学期工作的鉴定，若有不足之处请校领导及各

位教师批评指正。

小学美术老师自我鉴定范文（二）

新的一学期又开始了，本学期我的教学任务是五年科学和二年美

术。五年科学是我第一次接触的新学科，而二年美术是我已经教过一

遍的旧学科。

新时期的小学美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练，而是一

种文化学习;小学美术教育不一样于专业美术教育，它为发展学生整

体素质服务：以学生发展为本，注重培养发展学生审美本事，感知力，

想象力，表现力等方面的本事，注重培养创新精神，注重学生的个性

发展和全面发展。新教育培养学生学习兴趣，强调学生自主探究学习，

合作互动学习，情感体验，注重学习的过程，注重跨学科学习，经过

美术实践活动提高学生的整体素质，最终使学生学会学习，学会做人，

终身受益。为了进一步提高教学质量，做好本职工作，本学期我拟定

了如下计划：

抓好常规教学。

1，认真备课，做到重难点突出，简明条理，课后分析鉴定恰当。

2，充实课堂容纳量，充分利用好教学时间。

加强自身建设。

从目前教育发展的要求出发，认真开展从目前教育发展的要求出发，认真开展两学两学学习业务和政

治)，进一步提高师表形象。具体做法是：

1，坚持参加