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幼儿园大班语言路教案--第1页
幼儿园大班语言路教案
教学目标
1.让幼儿学会用简单的语言表达自己的需求和想法。
2.帮助幼儿了解环境中发生的事情并描述。
3.提高幼儿的听力、口语和交际能力。
教学内容
学习课文
《小红帽》
教学重点
1.学习课文中的基础词汇和句型。
例如：
•奶奶
•大灰狼
•小红帽
•食物
•喜欢
•不喜欢
•吃
•问候
2.学习情境交际。
例如：
•问候
•反应
•提问
•回答
教学难点
理解故事情节，掌握句子结构。
幼儿园大班语言路教案--第1页
幼儿园大班语言路教案--第2页
教学过程
热身活动
教师指着自己的身体，快速说出名字，幼儿在时间内听懂的说出对应部位的英
文单词。
导入新课
教师播放故事《小红帽》，让幼儿在愉悦的氛围中了解故事情节，同时学习基
础词汇和句型。
拓展活动
幼儿教师配合故事情节，利用样板教学，教授新的单词和句型。
例如：
•例子1：小朋友，这个是奶奶。这个是大灰狼。你喜欢奶奶还是大灰
狼呢？
•例子2：小红帽喜欢吃什么？小明喜欢吃什么？(教师利用问题引导
幼儿思考)
合作游戏
小组活动：几位幼儿围成一圈，一个幼儿说一个自己的喜欢，另一位幼儿说
幼儿园大班语言路教案--第2页
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