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部编版新高考)第2讲课题3秦统1多民族封建国家的建立--第1页
秦汉时期是中国封建社会中央集权制度的建立和巩固时期,也是封建经济初步发展时期,
同时也是封建社会民族关系初步繁荣时期。
(1)中国版图之确立:秦实现中国历史上第一次统一,初步奠定了中国统一多民族中央集
权国家的基本疆域。
(2)中国民族之形成:统一的多民族封建国家的初步发展。
(3)中国政治制度之创建:创立专制主义中央集权制度。
(4)中国学术思想之奠定:汉武帝时确立儒家思想为正统思想。
部编版新高考)第2讲课题3秦统1多民族封建国家的建立--第1页
部编版新高考)第2讲课题3秦统1多民族封建国家的建立--第2页
课题3秦统一多民族封建国家的建立
课标要求
中外历史纲要选择性必修
1.通过了解秦朝的统一业绩,认识统一多民族封1.了解中国古代政治体制在秦朝建
建国家的建立及巩固在中国历史上的意义。立前后的巨大变化。
2.通过了解秦朝的社会矛盾和农民起义,认识秦2.了解中国古代官员选拔方式的更
朝崩溃的原因。迭过程和不同阶段的特征。
一、秦的统一
1.完成统一
人民渴望安定统一;各地域经济发展的要求;秦国地理位置优越,
客观
物质基础雄厚
条件
数代秦王励精图治,广纳贤才,吏治较为清明;商鞅变法后,秦
主观
国日益强盛;远交近攻的策略
从公元前230年-公元前221年,相继灭掉东方六国,建立起第
灭掉六国
一个统一王朝——秦朝,定都咸阳
过程
征服南方越族地区,加强对西南夷的控制;在北方,击退匈奴的
开疆拓土
进攻;公元前214年,修筑了西起临洮、东至辽东的万里长城
图解历史
2.确立政治制度及巩固措施
皇帝制度嬴政自称“始皇帝”,皇帝对国家事务拥有至高无上的决定权
中央
三公指丞相、太尉、御史大夫,为主要辅佐大臣,九卿分掌具体
集权三公九卿
事务
制度
郡县制在全国推广,设立郡、县两级行政机构,其主要官员由中央任免
部编版新高考)第2讲课题3秦统1多民族封建国家的建立--第2页
部编版新高考)第2讲课题3秦统1多民族封建国家的建立--第3页
和考核。县以下设乡、里和亭,分别负责管理民众和治安
巩固统一车轨、文字、货币和度量衡;修驰道、直道;颁行法律,编制户籍,迁徙六
统一国贵族豪强;整顿社会风俗
[链接选择性必修·1·P]
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、
(1)秦朝的文书制度:各级官僚机构以文书推行行政管理,建立以邮传为中心的文书传送系统,
以保障皇帝和中央的政令能传
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