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教研观摩课心得体会(精选5篇)--第1页
教研观摩课心得体会(精选5篇)
教研观摩课心得体会(精选5篇)
当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,不如来好
好地做个总结,写一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。
相信许多人会觉得心得体会很难写吧,以下是小编整理的教研观摩课
心得体会(精选5篇),欢迎大家分享。
教研观摩课心得体会1
非常开心能有这么一次学习的机会,也很珍惜这次观摩交流会,
通过这次的学习,可以及时更新自己的教育理念和教学方法,取长补
短,发现自己的不足,还有以后需要努力地方向,给自己的教学模式
重新定位,更为专业的投入到今后的工作中。下面是我整理的这次学
习心得体会。
第一天上午共四节观摩课,重点是数学教学活动,分别是金卓玲
(伤害优秀青年教师)老师的中班数学活动《小黄和小兰》小班数学
活动《数小脚》,以及黄敏君(上海市教学评优一等奖)老师的大班
数学活动《我的体重》中班语言活动《这就是秋天》,首先,听了第
一节课《小黄和小兰》,我感觉金卓玲老师的教学风格很清新自然,
由于是青年教师,身上散发出来那种活力,和孩子们很快的融入到一
起,看得出孩子们被这位老师的语言表情吸引着,这是一节中班的课,
老师在活动目标中体现要在观察,猜想,游戏中积累感知不同空间方
位的经验,教师制作的ppt简单直观的呈现了空间,方位感觉,孩子
一下子就自己发现了这其中的变化,老师引导语到位,及时的把孩子
引导了教学重点上,并让孩子掌握了重点突破了难点,我们在上课时
往往用一些边边框框限制住孩子的思维能力,往往,我们老师说得多,
孩子只能在老师的引导下被固定被模式化,听了这节课,我感觉老师
的教学随机性很强,大胆放手让孩子去看,去想,去说,去做,这点
也是我需要学习的地方,金卓玲老师上的第二节课是小班数学活动
《数脚丫》,结合现在孩子们最喜欢的翻翻看系列绘本,为孩子们呈
现了一节有趣的数学课,首先教具非常丰富,这也符合小班孩子年龄
教研观摩课心得体会(精选5篇)--第1页
教研观摩课心得体会(精选5篇)--第2页
特点,这节课情境性非常强,一下子把孩子们逮到了沙滩上,由故事
情节引出人物,开始说出数词,课堂气氛很活跃,充分体现教学中游
戏占主体的教学方针,让孩子在玩中学,学中玩的开心。接下来是黄
敏君老师的大班数学课《我的体重》,非常贴切幼儿生活的选材,就
是我们身边接触到的事情,体重随着年龄的变化,尝试用体重器称体
重,并且关注自己的体重健康,老师教学风格也是很有特点,干脆,
风趣幽默,中班语言《这就是秋天》,这是一节非常应景的活动,当
下正是秋天,孩子们正在经历这这季节的变化,许多生活经验的体现,
例如,螃蟹上市了,这就是秋天,水果丰收了,这就是秋天,落叶飘
落了这就是秋天,老师引导幼儿发现秋天,进一步感受秋天,孩子们
大胆的说,表达自己对秋天的喜爱,这就完成了本节课的教学目标。
听了这四节课,我一开始比较侧重于教学目标的实现和教学重难点的
突破,后来发现,我的课就是有这种边边框框限制着,所以往往比较
不随性,自己也会好好的揣摩一番,学习这两位老师的教学方法。
下午听了贺蓉园长(上海市安庆幼儿园园长,幼儿教学专家)的
新课程背景下幼儿教学教育的实践,以及在美国做“影子校长”的讲
座,充分感受到国外学前教育理念的先进性,也充分感受到上海学前
教育阶段的重视和新改革局面发展是多么迅速,简短来讲,他们都是
以释放幼儿天性,让孩子自主学习,以玩激趣,以问诱学,在不限制
孩子们的想象力和孩子们玩在一起,学在一起。
第二天怀着迫切的
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