部编版小学语文四年级上册24 延安,我把你追寻 预习单(附答案) .pdfVIP

部编版小学语文四年级上册24延安,我把你追寻预习单(附答案)--第1页

24*延安，我把你追寻

1.我已经读了遍课文，我能把课文读得（达标请打“√”）

朗读

正确（）流利（）有感情（）

课文

2.本文共有个小节，我会给每个小节标上序号。

1.给下列生字注音。

延（）昔（）笋（）茅（）炕（）

煌（）旦（）媚（）

2.我认识了多音字，能注音，还会组词。

（）

厦

（）

3.在文中找出下列词语，并解释加粗词语的意思。

生字归来追寻茁壮雨露延河南泥湾杨家岭雨后春笋满目琳琅窑洞

新词土炕航天飞机探索宇宙奥秘电子计算机顶天立地脊梁灿烂辉煌

信念

4.我会写出下面词语的近义词。

信念—（）追寻--（）温热—（）

探索—（）奥秘--（）美妙—（）

5.我会写出下面词语的反义词。

昔日—（）温暖--（）破旧—（）

犹豫—（）光明--（）告别—（）

梳理作者以充满深情的笔触，生动形象地讴歌了，热情的抒发了追寻

内容的迫切心情，强调了在新时期和延安精神的重要性。

1.诗人追寻枣园、延河、南泥湾、杨家岭这些地方，是在追寻什么？延安精神指的

思考是什么精神？

问题2.边读边思考“我们毫不犹豫地丢掉了老牛破车，却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。”

这两句诗的意思是什么？

我有预习完，我（有没有）地方不明白。有的话请写在横线上。

疑问

拓展联系自己的生活、学习实际，谈一谈怎样把延安精神发扬光大。

延伸

参考答案

1.我已经读了略遍课文，我能把课文读得（达标请打“√”）

朗读

正确（）流利（）有感情（）

课文

2.本文共有6个小节，我会给每个小节标上序号。

1.给下列生字注音。

延（yán）昔（xī）笋（sǔn）茅（máo）炕（kàng）

煌（huáng）旦（dàn）媚（mèi）

2.我认识了多音字，能注音，还会组词。

shà（高楼大厦）

生字厦

xià（厦门）

新词

3.在文中找出下列词语，并解释加粗词语的意思。

归来追寻茁壮雨露延河南泥湾杨家岭雨后春笋满目琳琅窑洞

土炕航天飞机探索宇宙奥秘电子计算机顶天立地脊梁灿烂辉煌

信念

4.我会写出下面词语的近义词。

部编版小学语文四年级上册24延安,我把你追寻预习单(附答案)--第1页

部编版小学语文四年级上册24延安,我把你追寻预习单(附答案)--第2页

信念—（理念）追寻--（寻找）温热—（温暖）

探索—（摸索）奥秘--（秘密）美妙—（奇妙）

5.我会写出下面词语的反义词。