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部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.有可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任的是(??)。
A.报复
B.忍耐
C.宽容
2.这次跳绳比赛取得好成绩后,我们回忆了事情的经过,思考了一下如何做会更好,这是在(??)。
A.怀旧
B.反思
C.宽容
D.胡思乱想
3.以下哪部法典是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典(??)。
A.《汉谟拉比法典》
B.《中华人民共和国民法典》
C.《拿破仑法典》
4.一直延续至今的文明是(??)。
A.埃及文明
B.印度文明
C.中华文明
D.巴比伦文明
5.以下谁提出的“进化论”改变了人类对整个世界和人类自身的看法?(??)
A.达伽马
B.伽利略
C.达尔文
D.麦哲伦
6.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级:一般、较重、严重和特别严重,依次用(??)表示,同时以中英文标识。
A.蓝色、红色、橙色和黄色
B.橙色、黄色、蓝色和红色
C.蓝色、橙色、黄色和红色
D.蓝色、黄色、橙色和红色
7.下列做法正确的是(??)。
A.反省就是给自己找错,找的错越多越好,不需要改?
B.过去的事就让它过去吧,再想也没什么用处了?
C.争取每天都能反思自己的生活,找出成功的经验和失败的教训?
8.打破地球万物和谐的最主要的破坏者是(??)。
A.动物
B.人类
C.自然
9.宽容是中华民族传统美德之一,下列选项中能够体现宽容美德的是(???)。
A.天下兴亡匹夫有贵
B.唯宽可以容人
C.敬人者,人恒敬之
10.(??)年,联合国恢复中华人民共和国在联合国的合法席位。
A.1978
B.1972
C.1971
D.1976
二.填空题(共10题,共48分)
1.自然灾害始终伴随着人类的生活,人类也一直在与自然灾害进行着斗争。正是在这一过程中,人类形成了(???)、(???)的抗灾精神。
2.通过反思,更好地(???)和思考自己的生活,将我们的过去、现在和(???)联系在一起,让自己的将来做得更好。
3.拥有一颗(???)的心。学会原谅他人,其实也是原谅可能(???)的自己。
4.地球是人类美好的(??),大自然是我们的(??)。
5.中国的(???)和欧洲的(???)是世界上两次享誉史册的伟大航行。
6.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,主要的自然灾害有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)和病虫害等。
7.宽容不是无限度地(???)和(???),而是有(???)、有(???)的。
8.20世纪80年代,美国曾建成一个模拟地球生态系统的“(???)”。但是一年多以后,该实验宣告失败。
9.世界曾经历了两次伟大航行——中国的(???)和欧洲的(???)航海。
10.让科技更好地为人类服务,只需要科学家的道德自律。(??)
三.判断题(共10题,共20分)
1.地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲。?(??)
2.生活中面对冒犯和侮辱,我们可以要求对方道歉。(??)
3.中华文明曾经在满清时期中断过。(??)
4.200多年前,电力逐步取代蒸汽动力,成为机器大生产的主要动力。(??)
5.美国反对强权政治,永远不称霸。(??)
6.太阳能发电属于不可再生能源。(?)
7.2016年4月,175个国家签署《巴黎协定》,应对全球气候变化。(?)
8.反思就是只对错误的言行进行思考,那些正确的就不用再考虑了。(??)
9.尊重他人不仅表现在生活上,更应表现在行动上。(??)
10.我认为不应该与自己不喜欢的国家的人进行任何的文化交流。(??)
四.简答题(共5题,共38分)
1.遇到下列情境,你会怎么做?
①同学不小心踩了你一脚:
②在食堂吃饭的时候,同学端汤时候不小心将汤溅到你的身上:
③我的好朋友已经是第三次向我“借”钱了,每次他都愧疚地说以后会还的。
2.你的家乡有哪些特别的风俗吗?请你说出两个。
3.不同文明之间应该怎样相处呢?
4.结合现实生活,制订几条爱护地球的班级环保公约。
5.在校园里和老师、同学相处,要注意哪些尊重的礼节?
五.辨析题(共1题,共5分)
1.王灿和李乐是好朋友,一次考试,王灿有一道题不会做,让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交。
李乐的做法对吗?为什么?李乐怎样才能继续获得王灿的友谊?
六.材料题(共1题,共4分)
1.材料一:某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字,王明下课后到班干处求情,于是班干原谅了
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