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部编版小学语文四年级上册1观潮预习单(附答案)--第1页
1观潮
1.我已经读了遍课文,我能把课文读得(达标请打“√”)
朗读
正确()流利()有感情()
课文
2.本文共有个自然段,我会给自然段标上段落。
1.给下列生字注音。
盐()屹()昂()顿()鼎()沸()
贯()浩()崩()震()霎()余()
2.描一描,写一写,并口头组词。
生字
新词
3.我认识了多音字,能注音,还会组词。
()()()
闷称号
()()()
4.在文中找出下列词语,并解释加粗词语的意思。
奇观农历据说大堤宽阔笼罩人山人海顿时
逐渐犹如齐头并进山崩地裂余波依旧
本文记叙了钱塘江大潮的盛况,描写了潮来前、、潮头过后的景象,赞美了钱塘
梳理
江大潮这一、的自然景观,表达了作者热爱,热爱
内容
的情感。
思考1.钱塘江大潮的特点是什么?
问题2.作者是如何描绘钱塘江大潮的气势?
我有预习完,我(有没有)地方不明白。有的话请写在横线上。
疑问
拓展自己动手查一查,钱塘江为何在每年农历八月间会出现大潮这样的奇观。
延伸
参考答案
1.我已经读了略遍课文,我能把课文读得(达标请打“√”)
朗读
正确()流利()有感情()
课文
2.本文共有5个自然段,我会给自然段标上段落。
1.给下列生字注音。
盐(yán)屹(yì)昂(áng)顿(dùn)鼎(dǐng)
沸(fèi)贯(guàn)浩(hào)崩(bēng)震(zhèn)
霎(shà)余(yú)
2.描一描,写一写,并口头组词。
生字潮据堤阔笼
新词
3.我认识了多音字,能注音,还会组词。
部编版小学语文四年级上册1观潮预习单(附答案)--第1页
部编版小学语文四年级上册1观潮预习单(附答案)--第2页
mēn(闷热)chèng(对称)háo(怒号)
闷称号
mèn(纳闷)chēn(称呼)hào(口号)
4.在文中找出下列词语,并解释加粗词语的意思。
奇观农历据说大堤宽阔笼罩人山人海顿时
逐渐犹如齐头并进山崩地裂余波依旧
本文记叙了钱塘江大潮的盛况,描写了潮来前、潮来时、潮头过后的景象,赞
梳理
美了钱塘江大潮这一奇丽、壮美的自然景观,表达了作者热爱大自然,热爱祖国大
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