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沪教版小学四年级语文下学期课文内容填空课后专项习题（含答

案）

班级：________姓名：________时间：________

一、课本链接吧。根据课文内容填空。

1．母亲啊！天上的风雨来了，_____________；心中的风雨来了，

_____________。

这首诗选自________，它的作者是_______，这首诗表达了作者对_______的眷

恋。

2．到哪儿去找这么多的绿：墨绿、______、______、______、______、

______、……绿得发黑、绿得______。这段诗选自______（作者）的______，

我想绿色可能还有______绿。

3．诗和______一样，_______全在节奏。——朱光潜

4．诗是人类向_______寄发的信息，诗给人类以朝向________的勇气。——艾

青

5．诗是强烈感情的_______，它源于宁静中______的情感。——华兹华斯

二、根据课文内容填空。

1．本单元我们去了海宁的盐官镇，观看了被称为________的_______大潮；我

们跟随诗人_________与悠闲的花牛一起散步，一起做梦；我们还跟着作家

_______三次观看_______，领略了夜空不一样的美。

2．______________布满河床。哟，卵石间有多少_______的小水塘啊，每个小

水塘____________________！

3．王维的山水诗《鹿柴》写得有“声”有“色”，诗中写“声”的诗句是：

_______________，_______________；写“色”的诗句是：_______________，

_______________。

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三、根据所学知识填空。

1.这学期，我们积累了很多诗词名句。既有杨万里《宿新市徐公店》中描写农

村秀美景色的“篱落疏疏一径深，____________________”和范成大《四时田

园杂兴》中描写初夏江南田园景色的“梅子金黄杏子肥，

____________________”，也有李白《独坐敬亭山》中表现心情孤独寂寞的

“________________，只有敬亭山”，还有王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中表现坚

持操守的“洛阳亲友如相问，____________________”。

2.下面这些名言警句，都是劝我们要勤奋学习的：少年不知勤学苦，

___________________；学习不怕根底浅，____________________；

____________________，学海无涯苦作舟。

四、根据课文内容填空。

1．《扁鹊治病》一文中，表示故事发展先后顺序的时间线索有：过了十天→

（__________）→（________）→（________）→（________）。由蔡桓侯的

行为，我会想到“________”这个成语。这个故事告诉我们：

____________________。

2．扁鹊对蔡桓侯的病共有___次诊断，分别是：病在__________，病到

__________，病至_____________，病入____________。

3．《纪昌学射》中，飞卫要求纪昌先下功夫练眼力，并且做到两点：一是

___________________；二是___________________