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小班第一学期期末家长会活动方案

家长会流程

1.家长签到

做好人员分工，进行迎接、签到和拍照，让家长有良好的参会体

验。

2.观看照片或视频，了解幼儿的一日生活

教师播放幼儿入园以来的照片或视频，让家长看到幼儿一日生活

的精彩片段，感受幼儿在幼儿园的快乐生活和点滴进步。

3.班主任开场致辞

非常感谢大家冒着寒冷来参加今天的家长会，时间过得真快，新

年的钟声即将敲响，您的孩子入园已有一个学期了。这里记载了他们

无数的歌声和欢笑声，留下他们成长的足迹。在此，我谨代表两位配

班老师衷心地感谢各位家长对我们工作的大力支持与积极配合。

4.进行本学期教学工作总结

教师可分别从班级教学工作、幼儿行为习惯培养、收获的知识、

动手能力等方面进行总结和分享，让家长了解幼儿的进步和成长。有

条件者可以进行教学成果展示。

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5.家长代表发言

幼儿在幼儿园生活学习了一个学期，他的变化家长是最有发言权

的。教师可以提前邀请一位对教学工作较配合的家长作为代表发言，

相信他们的内心感言更能触动其他家长的心。

6.表彰分享环节

以欣赏的眼光看待每一个幼儿，评出“进步宝宝”、“聪明宝宝”

等奖项，发现幼儿的闪光点，让每一个幼儿都有奖可得。

1）共同体验幼儿的学习方式——游戏中学习

游戏：比比看

游戏目的：通过穿衣服比赛让家长理解自我服务对于小班幼儿的

意义。

游戏方法：将全班家长分成两大组，一组为“他人帮忙穿衣服”

比赛队，另一组为“自己穿衣服”比赛队。

小结：比赛结果是“自己穿衣服的时间短，别人帮忙穿衣服的时

间长”。道理很浅显，自己的大脑指挥自己的手更直接更迅速，别人

的大脑指挥自己的手还需要反应过程。请家长体会一下，我们在帮孩

子穿衣服、裤子时，孩子是不是也不怎么顺畅配合？道理就是这样。

希望家长从此让孩子自己做力所能及的事情，家长少一些包办代替，

孩子就多一些获得，多增长一些能力。

2）讨论分享：幼儿生活自理金点子（分四组分别讨论）

A：幼儿进餐，您是如何做的？

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B：幼儿入睡，您是如何做的？

C：幼儿穿脱衣物，您是如何做的？

D：幼儿整理使用过的物品，您是如何做的？

小结：生活自理能力的养成，有助于培养幼儿的责任感、自信心

以及独立处理问题的能力。每个幼儿在成长的过程中，都有学习做事

的愿望和积极性，也具有做事的身体条件，如果此时父母和长辈能有

意识的培养幼儿的生活自理能力，能在鼓励、信任和引导声中放手让

他们做到自己的事情自己做，既顺理成章又事半功倍，何乐而不为？

7.假期需要家长配合的工作

寒假即将开始，我们要增强幼儿的安全防范意识，提高幼儿的自

我保护能力，使幼儿度过一个愉快的假期。

Ἰ1）注意通行安全。走人行横道，过马路时要看红绿灯，不疯

打、疯跑，不独自横穿马路。

Ἰ2）注意用电安全。认识电源插座，不用手或导电物（如铁丝、

钉子、别针等金属制品）去接触、探试电源插座内部。

Ἰ3）注意饮食卫生。不吃过量的零食，在家饮食要规律，按时

吃饭