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部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.在公交车上,假如有人不小心踩了你的脚,你应该(??)。
A.辱骂,挖苦踩你的人
B.微微一笑,原谅别人
C.重重地踩回去
D.大声喊疼,引得别人的同情
2.下面与反思有关的句子是(??)。
A.吾日三省吾身
B.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒
C.人非圣贤孰能无过
3.美国前总统林肯对政敌素以宽容著称,后来终于引起一议员的不满,议员说:“你不应该试图和那些人交朋友,而应该消灭他们。”林肯微笑着回答:“当他们变成我的朋友,难道我不正是在消灭我的敌人吗?”林肯的话说明了(??)。
A.宽容意味着事事都要迁就他人
B.宽容意味着事事都要做出忍让
C.真正的宽容,是懂得宽厚和容忍,原谅和不计较他人的过失
D.要宽容就没有原则,讲原则就无法宽容
4.下图中,图(??)是印度明珠泰姬陵。
A.?
B.?
5.许多国家人们见面时最常见的礼节是(??)。
A.握手
B.双手合十
C.贴面
D.拥抱
6.雷电交加时,在家应怎么办?(??)。
A.停用电视和其他家用电器
B.打电话告诉亲友注意安全
C.打开门窗,注意通风
D.在大树底下躲雨
7.中国西南地区模仿花鸟鱼虫等姿态的舞蹈是(?)。
A.草裙舞
B.孔雀舞
C.探戈
D.恰恰
8.下列不属于世界古代文明的发祥地的(??)。
A.密西西比河流域
B.黄河长江流域
C.尼罗河流域、印度河流域和底格里斯河、幼发拉底河流域
9.首次进行环球航行的航海家是(??)。
A.郑和
B.哥伦布
C.麦哲伦
10.世界各国通过签订协定、制定法律等方式来限制人类对地球的伤害,我国还把(??)列为一项基本国策。
A.环境保护
B.科教兴国
C.对外开放
二.填空题(共10题,共40分)
1.反思作为内心活动,是自我(???)的一种方式,能(???)我们回顾、分析和总结过去。如果(???)反思,则能更好地(???)现在和未来。
2.自然灾害始终伴随着人类的生活,人类也一直在与自然灾害进行着斗争。正是在这一过程中,人类形成了(???)、(???)的抗灾精神。
3.地球孕育了人类,提供了人类生存的(???)。
4.通过反思,我们可以总结经验,促进自身(???)的发展。
5.我们在认同自己文化的同时,应以(???)的态度对待不同于我们的文化,求同存异。在文化交流中,来自不同文化的人们要(???),共同促进世界文化的繁荣。
6.(???)加强了各个大陆之间的联系,拓展了人们的眼界,促进了人类文明的传播。?
7.生活在(???)的世界中,不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。学会(???),尊重他人的不同,是宽容的必修课。
8.中国坚定奉行(?????)政策,本着睦邻、安邻、福邻的原则,同周边国家(?????)。
9.我国宪法规定:国家(???)和保障人权;中华人民共和国公民的(???)不受侵犯。
10.人类居住的地球,约(???)的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.通过反思,可以看到自己的缺点和不足,避免再犯错误。(??)
2.在有些国家,人们认为吃面条发出声音是对厨师或主人厨艺的赞赏。(??)
3.人类古代文明之间无法相互借鉴,但现代文明可以。(??)
4.世界贸易组织总部位于瑞士的巴黎。(??)
5.我国坚定不移的在互不侵犯基本原则的基础上发展同各国的友好关系。(??)
6.国家之间相互尊重是和平的基石。(??)
7.中国军队始终是维护世界和平的坚定力量。(??)
8.战争是一面镜子,能够让人们认识到和平的珍贵。(??)
9.谁都不能批评我,那是对我的不尊重。(??)
10.小明和小华发生了矛盾,小明向小华主动道歉,但小华不接受。(??)
四.简答题(共5题,共34分)
1.请说一说尊重自己的表现。
2.在与人交往中,怎样适度维护自己?
3.请你说一说,小学生可以通过哪些具体行动来保护地球?
4.达尔文提出的“进化论”对人类有什么影响?
5.请你说一说地震前发生的征兆有哪些?至少说出两项。
五.辨析题(共1题,共10分)
1.小丽到文具店买钢笔,他对店主说:喂,喂,把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她,她生气的嚷道:说你呢,把那个粉红的笔拿过来,售货员也没给她好气,最后钢笔没买到,还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗?造成这种结局的原因是什么?
六.材料题(共1题,共8分)
1.阅读材料回答问题。
材料:刘青在学校有点调皮,经常在教室里乱跑,把同学的文具碰到地上也不道歉。还经常给同学取外
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