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小学校园文化建设方案

小学校园文化建设方案(精选11篇)

为了确保事情或工作扎实开展，预先制定方案是必不可少的，方

案是有很强可操作性的书面计划。那么问题来了，方案应该怎么写？

下面是小编为大家整理的小学校园文化建设方案，仅供参考，大家一

起来看看吧。

小学校园文化建设方案1

校园文化是师生精神风貌、思维方式、价值取向和行为规范的综

合体现，是在教育教学和管理实践中逐渐创造生成的。校园文化建设

是教育发展的需要，也是和谐社会的需要，是提升教育内涵、促进教

育可持续发展的重要途径。为进一步加强我校校园文化建设，营造良

好的育人环境，全方位实施素质教育，根据学校新学年工作目标，现

结合我校实际特制定校园文化建设实施初步方案。

一、指导思想

坚持以人文精神培养为核心，以精神文化为重点，以服务教育教

学为宗旨，以素质培养为目标，从校情出发，突出特色，通过校园文

化建设活动，促进校园文化基础设施建设，创新校园文化活动内容，

拓展校园文化活动领域，为学生的发展、教师的发展和学校的发展创

造优良的人文环境，使学校成为师生身心愉悦的成长乐园，从而提高

学校综合办学水平，全面推动学生、教师和学校三位一体的和谐发展，

形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化，努力构建具

有学校特色，既符合素质教育的要求，又能体现时代精神的校园文化

体系。

二、整体构思

1、体现人文精神。让校园的每一个角落、每一面墙壁都体现道德

和人文教育的意义，引导学生形成正确的礼仪规范和良好的学习行为

习惯。

2、弘扬惟义精神。使师生在学习和活动中进一步理解和认识“爱

国爱民的优秀品质，求真务实的科学精神，严谨治学的科学态度”的

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惟义精神、“做人要正大光明，做事要认真负责，做学问要精益求精”

的惟义风范、“业精于勤，业精于恒”的惟义工作态度。

3、推进素质教育实施进程。通过优美的校园环境，多彩的文化生

活，高雅的艺术情趣，浓厚的学习氛围，科学的人文精神，优良的校

风、教风、学风，形成催人奋进的学校精神、科学进步的价值观和正

确的舆论导向，激发学生积极向上、求学奋进的`热情，促进学生素质

的全面发展。

4、促进学校和谐发展。通过校园文化建设活动，逐步构建学校有

特色，教师有特点，学生有特长，持续、健康发展的茶亭小学。

三、目标任务

结合学校校训，科学命名校园内各幢建筑楼名称；加强学校各办

公室文化建设；加强学校班级文化建设；加强学校走廊文化建设；加

强学校学生宿舍文化建设；积极开展校园文化活动。

四、目标要求

1、要有文化品位，教师、学生的个性和特长要施展；教师要有文

化涵养，教学的个性和特长要展现；学生要有文化素质，个性和特长

要表现；学校要有文化氛围，特色和优势要体现。

2、形成学校特色，在管理、教学、活动、环境等方面追求文化，

张扬个性。

3、每一项文化建设要有机融入惟义精神。

五、具体思路

（一）各建筑楼命名思路：

1、行政楼命名为“惟义楼”。一是彰显学校弘扬“惟义精神”的

目标；二是激励广大师生向本地科学家杨惟义学习，学习他“爱国爱

民的优秀品质，求真务实的科学精神，严谨治学的科学态度”的惟义

精神、“做人要正大光明，