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部编版小学六年级上册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.根据(??),立法机关可以制定很多法律。
A.道德
B.社会舆论
C.刑法
D.宪法
2.下面有关权利与义务的关系表述正确的是(??)。
A.权利与义务是统一的,没有无权利的义务,也没有无义务的权利
B.权利与义务是对立的
C.二者没有必然的关系
D.权利是义务的前提
3.全国人民代表大会行使(??)。
A.监察权
B.立法权
C.审判权
4.作为未成年人,要从小养成(??)的好习惯。
A.撒谎
B.偷懒
C.遵纪守法
D.违法
5.贫困户王大爷长年患病,他得到了国家多种形式的经济补助。这种情形对应的公民权利是(??)。
A.财产权
B.物质帮助权
C.平等权
D.休息权
6.法律的作用有哪些?(??)
①法律如同指南针,告诉我们行为的方向
②法律如同尺子,衡量我们行为的对错
③法律如同武器,是保护我们的坚强盾牌
④提供了外部保障,维护着我们的正常生活
A.①②③④??B.①②③??C.①②④??D.①③④
7.下列不是我们的义务的是(??)。
A.要保护野生动物
B.要孝敬父母
C.在交通拥挤的时候要指挥交通
8.关于古希腊时“公民”一词,下列说法不正确的是(??)。
A.奴隶没有公民资格
B.妇女没有公民资格
C.所有人都有公民资格
9.过年了,妈妈在商场购物被人偷走钱包,涉及的法律是(??)。
A.《中华人民共和国侵权责任法》
B.《中华人民共和国妇女权益保障法》
C.《中华人民共和国治安管理处罚法》
D.《中华人民共和国行政诉讼法》
10.下面属于国家监督机关的是(??)。
A.国务院
B.人民检察院
C.人民法院
D.监察委员会
二.填空题(共10题,共32分)
1.作为未成年人,应听从父母的教导,(???)父母。子女在成年后,还有(???)的义务。
2.在法治社会,不得实施家庭(???)。
3.合法的行为受到的(???),违法的行为受到(???)。
4.在法律的大家庭里,这些不同的法律调整不同领域的社会关系,发挥不同的功能。它们(???)着人们的行为,(???)着社会的生产、生活秩序。
5.(???)是国家的根本法,是制定其他法律的基础和依据,具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。
6.法律如同(???),衡量我们行为的对错。
7.(???)是公民参与国家政治生活的重要途径,(???)代表着一种民主权利。
8.宪法规定,公民享有广泛的(???)、政治、经济、社会、(???)等方面的权利。
9.在家里,我们是孩子;在学校,我们是(???)在商场,我们是顾客。我们的身份在不同的场合会发生变化,但是,有一个身份是共同的,那就是(???)。
10.国家的兴旺与(???)息息相关,作为小学生的我们也可以积极参与。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们六年级二班的同学都是中华人民共和国公民,都有选举权和被选举权。(??)
2.与我们生活密切相关的法律只有刑法、民法和行政法。(??)
3.宪法是我国最高的法律权威,任何人、任何机构都必须在这个权威规定的范围内活动。(??)
4.每年的12月10日是世界人权日。?(??)
5.法律保护未成年人的成长。(??)
6.小华认为在微信上任意发布他人私密信息是自己的权利。??(??)
7.在学校,与我们小学生最密切相关的法律是《中华人民共和国义务教育法》。(??)
8.约束行政机关的权力,督促其履行自己的职责,管理公共事务,为公众提供服务的法律是民法。(??)
9.刑法是其他法律的立法依据和立法基础。(??)
10.当权力受到侵害时,我们应当依法维权,以暴制暴不可取。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.对应连线:
家庭??????????人身自由权
学校??????????抚养权
社会??????????受教育权
五.简答题(共5题,共31分)
1.什么是家庭暴力?
2.留守儿童的定义是什么?
3.《管子》中有一句话:“夫法者,所以兴功惧暴也;律者,所以定分止争也;令者,所以令人知事也。法律政令者,吏民规矩绳墨也。”谈谈你的理解。
4.根据宪法和法律规定,我国的行政机关下设的各部门职能分工不同,共同服务于人民。为了更好地便民利民,建立了“一站式”服务,你是怎么理解“一站式”服务的?
5.“一站式”服务,就像一个“政务超市”,不同区域代表不同的行政机关,承担着办理不同业务的职能,办事不再走“冤枉路”。我们阜阳有这种“政务超市”吗?名称是什么?
六.辨析题(共1
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