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德阳市高中2022级第一次诊断考试
语文参考答案与评分标准
(客观选择题每个3分)
第Ⅰ卷(阅读题)
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)
1.D(“不可能转化为三维”有误,材料二中“想走这条路线并非易事,车端和云端算力、算法
都非常重要,因为系统要处理大量图像、视频信息,处理光线变化、天气影响、遮挡和其他视觉噪音,
要把更多的二维图片转化为三维物体,从而感知速度和距离,这些都是使用激光雷达很容易处理的问
题”,说明是将二维图片转化为三维物体不是不可能的。)
2.A(“连绿色编织袋都可以感知到,是采用纯视觉路线的结果”于文无据。)
3.A(L1“系统功能可以提供转向或刹车加速辅助”“车道保持功能或自适应巡航”,其功能已超
过“应急辅助”的范畴,应该概括为“部分驾驶辅助”。)
4.①拟人修辞增强了文本的生动性和趣味性。如“判断”和“礼让”赋予了车类似人类的决策能
力和礼貌行为,拟人手法使得文本内容更加生动有趣。
②拟人修辞便于读者理解和想象。将“萝卜快跑”拟人化,有助于读者更好地理解文本中的复杂
技术概念,把握文本的核心内容,让场景变得更加直观。
③拟人修辞含蓄地传达了对无人驾驶技术的态度和看法。例如,“一副束手无策的样子”,暗示了
当前无人驾驶技术还存在不足和需要改进的地方,引人思考。
(每点2分,写出两点即可。其他答案言之成理可酌情给分。)
5.①“萝卜快跑”严守交通法规,严格按限速行驶,能较好保证游客的安全。②“萝卜快跑”精
准定位,保证等待、停下、启动等用车服务到点到位。③“萝卜快跑”是无人驾驶汽车,可减少人工
成本。④“萝卜快跑”是L4级的自动驾驶汽车,智能化程度较高。⑤景区交通变成封闭环境,“萝卜
快跑”不受其他社会车辆干扰。(每点2分,任意3点即可满分,共6分,学生有创新观点亦可)
(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)
6.D(并非“都经历了”:上官富贵经历了饥荒,魏大骡子曾是土匪)
7.A(动态呈现战争的残酷)
8.①行军途中“没说话”,是想保存体力,且不甘落后。
语文一诊答案第1页(共4页)
②第一次“说道”,是九死一生后,内心明白而清醒。
③第二次“说道”,是回忆心酸史,内心痛苦而坚韧。
④第三次“说道”,是憧憬未来时,内心期望而迷茫。
(注意:三次“说道”的内容重点各不相同,每点1分,共4分)
9.①第一组:团长与连长的对话发生在抗美援朝时某高地,讲述惨烈的战斗和将实施阻止美军南逃的计划,
反映了战争形势的变化,丰富了小说的内容。
②第二组:魏大骡子和富贵的对话追述过去,发生在行军中,回顾他们苦难深重的过去,走上革命道
路的历程,反映志愿军的苦难历史,使小说人物有厚重感。
③两组对话,将过去与现实结合,产生时空转换的效果,展示了平凡厚重的英雄形象,丰富了小说的
历史内涵,深化了小说的主旨。
(一点得2分,三点得6分)
二、古代诗文阅读(35分)
(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)
10.ACG。(句子大意为:所以,将帅是军队的主宰,(将帅严整)军队就同他一起严整,(将帅无能)军队
就同他一道混乱。)
11.D.(“用法相同”错,两者用法不同,前者表承接,后者表修饰。)
12.A.(“并留下一封信交给护军薛悌”错误。材料一中为“太祖征张鲁,教与护军薛悌”,说明留下书
信的时间是征讨张鲁之时。)
13.(1)张辽又回身突入重围,救出余下的士兵。孙权的人马都纷纷溃退,没有敢阻挡他的人。(突、披靡、
固定结构各1分,句意1分,共4分。)
(2)所以,采取迂回的途径,又用利益引诱敌人,后于敌人发动,却先于敌人到达,这就是懂得“变迂为
直”的将帅。(迂、状语后置、判断句各1分,句意1分,共4分。)
14.①张辽智勇双全,明察形势,勇武过人。(1分)
②张辽受命于曹操,战场指挥权名正言顺。(1分)
③张辽攻其无备,出其不
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