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幼儿园大班科学教案--第1页

幼儿园大班科学教案

幼儿园大班科学教案(精选18篇)

幼儿园大班科学教案篇1

活动目标:

1.了解一些动物之间相互依存的共生现象。

2.体验找朋友的乐趣。

3.主动参与实验探索。

4.让幼儿学会初步的记录方法。

活动准备:

1、动画片《犀牛与犀牛鸟》;

2、《好朋友》PPT课件;

3、共生动物卡片若干;

4、《找朋友》音乐。

活动过程:

一、观看动画片《犀牛和犀牛鸟》:

1、播放动画片《犀牛和犀牛鸟》,教师讲述故事。

2、重点理解:犀牛和犀牛鸟是怎样互相帮助成为好朋友的。

3、犀牛鸟帮助犀牛吃掉了身上的虫子,犀牛就不痒痒了。犀牛身

上的虫子是犀牛鸟喜欢吃的食物,犀牛鸟就不会饿了。就这样他们相

互帮助成为了好朋友。

二、观看课件,交流经验:

1、观察共生动物课件中的图片,分小组交流:谁和谁是好朋友?

他们是怎么样相互帮助的?

2、将各组发现的各种共生动物的现象汇集交流,看一看各组的发

现分别是什么,有没有相同的发现,分享、归纳各种共生现象。

小结:两种不同动物会用自己的本领来相互帮助共同生活,它们

就像一对好朋友。

三、配对游戏:

幼儿人手一张动物卡片,听音乐《找朋友》去找卡片上动物的好

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朋友;音乐停,找到相应的朋友握握手,相互间说一说,好朋友是怎

么样相互帮助的。

幼儿园大班科学教案篇2

活动目标

1、引导幼儿理解废品再利用的意义,懂得爱护环境。

2、启发幼儿积极思考,提高动手解决问题的能力。

3、通过活动使幼儿体验成功,增强自信。

4、充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流

的兴趣。

5、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。

活动重点难点

懂得废物利用,节约资源,有初步的环保意识。

知道废物利用所带来的社会价值,体验变废为宝的乐趣。

活动准备

1.课件,固体胶,制作手工的废旧物品材料若干。

2.用废旧物制作的小物品。

活动过程

(一)谈话导入:

1.什么是垃圾?(不要的东西,没有用的东西)

2.垃圾的来源?(生活,工业,农业,商业)

(二)废品给我们带来的危害。(看图片)

(三)垃圾的处理方法(掩埋法,焚烧法),以及它们的弊端。

小朋友又能做些什么呢?鼓励幼儿大胆表达,激励幼儿立足于生活

实际,从我做起,争当环保小卫士。

如何成为一名优秀的环保小卫士呢?老师有一个好办法:我们可以

将一些可回收利用的废品做成漂亮的礼物送出去,你们觉得呢?

(四)废旧物品用途多

1、小朋友你们见过什么样的废旧物品?它们能制作成什么东西?

孩子们回答。

教师总结:有烟盒、药盒、火柴盒、粉笔盒、鞋盒等,纸杯、挂

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历纸、蛋壳、旧电池、酸奶瓶、VCD片

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