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部编版四年级语文下册

第4课《三月桃花水》课后练习题（附答案）

一、辨字组词。

铛（）绮（）谈（）瓣（）

挡（）倚（）淡（）辨（）

二、多音字组词。

xuán（）hé（）

旋xuàn（）和hè（）

huó（）

三、从课文中找出下列词语的近义词。

美丽()柔软()纤小()

阅读能力大提升

四、判断说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。

1.是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？

是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？

呵，河流醒来了！

运用了疑问的设问的修辞手法()

2.文中用一万个小酒窝来比喻朵朵桃花()

3.三月桃花水的意思是三月的河水像桃花一样美()

五、理解短文内容填空。

1.第一自然段作者把____比作了铃铛、丝绸，写出了河水_____

的情景。

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2.“三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流淌。”这是一种

___的写法，写出了______

3.感悟全文，请你从三个方面说说桃花水的美。

4.“三月的桃花水，是春天的明镜。”说说你聪明镜中看到了哪

些景物。

我看见____________，我还看见___________

思维创新大拓展

六、写一句关于春天的谚语。

参考答案：

一、

铛（铃铛）绮（绮丽）谈（谈天）瓣（花瓣）

挡（挡住）倚（倚着）淡（平淡）辨（分辨）

二、

旋xuán（旋转）xuàn（旋风）

和hé（和气）hè（和着）huó（和面）

三、美丽(绚丽)柔软(轻柔)纤小(纤细)

四、(1)(√)(2)(×)(3)(×)

五、1.三月的桃花水融化，欢快地向前奔腾

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2.拟人河水映照着朝霞向前流动的情景

3.(1)美在有声(2)美在有色(3)春水如油，滋润万物，美在有情。

4.燕子直冲云霄、垂柳吐露新芽、姑娘们野外踏青、村庄升起袅

袅炊烟。

六、如“一年之计在于春，一日之计在于晨。”

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