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部编版2023-2024学年八年级下学期语文第5课《大自然的语言》同步练习

（基础卷）

一、基础知识题

1．给加点字注音，根据拼音写汉字。

簌簌物候仪器纬度

．．．．

连翘衰草连天piān然农yàn

．．

xuán殊nì温层yù报土rǎng

冰雪róng化xiāo声匿迹草长yīng飞

2．文学常识填空。

19631

《大自然的语言》根据《科学大众》年第期的《一门丰产的科学物候学》文改写。作

者是浙江上虞人，我国著名的、。

3．根据词语意思写出词语。

1

（）：本义是不再公开讲话，不再公开露面。文中指昆虫无声无息、无影无踪。

2

（）：一次又一次地循环。

3

（）：动作轻快的样子。

“”“”

4．本文题目大自然的语言，其实是的形象化的说法。课文首先从一年四季中自然

现象的变化引出什么是；然后举例子说明了的重要性；

接着按照从、从空间到时间的顺序来安排，分别从、经

度差异、、四个方面进行了说明；最后阐释了研究物候学的意义。

5．下面文段中，③⑤两句各有一处语病，请提出修改意见。

①“”②③

物候观测使用的是活的仪器，是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多，灵敏得多。

物候观测的数据虽然反映气温、湿度等气候条件的综合，也反映气候条件对于生物的影响。④应用

在农事活动里，比较简便，容易掌握。⑤农业对于物候的重要性就在这里。

1③

（）第句修改意见：

2⑤

（）第句修改意见：

二、问答题

6．指出下列句子使用的说明方法。

（1）利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。

（2）物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象。

（3）根据英国南部物候的一种长期记录，拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花

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日期同1921到1930年十年的平均值相比较，可以看出后者比前者早九天。

三、语段阅读

阅读《大自然的语言》选段，完成各题。

①物候现象的来临决定于哪些因素呢？

②首先是纬度。越往北桃花开得越迟，候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北差异的日

数因季节的差别而不同。我国大陆性气候显著，冬冷夏热。冬季南北温度悬殊，夏季却相差不大。

在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开二十天，但是到晚春五

月初，南