少年情怀总是诗记叙文作文.pdf

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少年情怀总是诗记叙文作文

示例篇一:

《少年情怀总是诗》

“哎呀,这道题好难啊!”我抓耳挠腮地对着作业本发愁。

“怎么啦?”同桌小敏凑过来,“哪道题呀?”

我指了指作业本上那道让我头疼的数学题,苦着脸说:“就是这道,我

都想了半天了,还是没头绪。”

小敏看了看题目,笑着说:“这有啥难的,你看啊……”她拿起笔,一

边在草稿纸上写写画画,一边给我讲解起来。

我认真地听着,时不时点点头。周围的同学们也都在各自忙碌着,有的

在奋笔疾书,有的在小声讨论。午后的阳光透过窗户洒在课桌上,一切都显

得那么宁静而美好。

就在这时,前桌的小刚突然转过身来,神秘兮兮地说:“嘿,你们知道

吗?下周学校要举办诗歌朗诵会呢!”

“真的吗?那可太棒了!”我一下子来了精神,“我最喜欢诗歌了。”

“可不是嘛,少年情怀总是诗呀!”小敏也笑着说。

接下来的几天,大家都在为诗歌朗诵会做准备。我和小敏选了一首我们

都很喜欢的诗,一有时间就在一起排练。我们仿佛置身于一个充满诗意的世

界里,尽情地享受着诗歌带来的美好。

在排练的过程中,我们也遇到了一些困难。有时候会忘词,有时候节奏

把握不好,但我们都没有放弃,互相鼓励着,努力克服着这些问题。

终于,诗歌朗诵会的日子到了。我紧张得手心出汗,不停地在心里给自

己打气。

“别紧张,我们一定行的!”小敏轻轻地握了握我的手。

当我们站在台上,看着台下那么多双期待的眼睛,我深吸一口气,开始

朗诵起来。

“轻轻的我走了,正如我轻轻的来……”我们的声音在教室里回荡,那

优美的诗句仿佛化作了一个个灵动的音符,跳跃在每一个人的心中。

朗诵结束后,台下响起了热烈的掌声。我和小敏相视一笑,那一刻,我

觉得所有的努力都值了。

这次诗歌朗诵会,让我深刻地体会到了少年情怀的美好。我们有着对梦

想的追求,对生活的热爱,对未来的憧憬。这不正是诗中所表达的那种情感

吗?

少年情怀总是诗,它是那么纯真,那么美好。它让我们在成长的道路

上,始终保持着一颗诗意的心,去感受这个世界的万

示例篇二:

《少年情怀总是诗》

“哎呀,这可怎么办呀!”我看着手中被不小心扯坏的画,急得直跺

脚。

那是一个周末的午后,阳光透过斑驳的树叶洒在地面上,形成一片片光

影。我和几个好朋友相约在公园里画画,享受这难得的悠闲时光。

“怎么啦?”好友小明凑过来问道。

“我不小心把画弄坏了。”我沮丧地说。

“别着急嘛,让我看看。”小明拿过画,仔细瞧了瞧,“这有啥呀,咱

们可以想办法补救呀。”

“能行吗?”我有些怀疑。

“肯定行呀,咱们一起想想办法。”另一个好友小芳也鼓励道。

于是,我们围坐在一起,开始七嘴八舌地讨论起来。

“要不我们在破的地方画朵花?”小明提议。

“不行不行,那太突兀了。”小芳摇摇头。

“那画个小动物呢?”我试着说。

“也不太合适呀。”大家又否定了。

就在我们争论不休的时候,一旁一直没说话的小刚突然说:“我觉得可

以画一片树叶呀,就像是这片树叶刚好落在了画上。”

“哇,这个主意好!”我们纷纷赞同。

说干就干,我们赶紧找来画笔,开始小心翼翼地在画坏的地方画起了树

叶。不一会儿,一片栩栩如生的树叶就出现在了画上,仿佛真的是大自然的

杰作。

“太棒了,简直完美!”我高兴地欢呼起来。

“哈哈,是呀,我们真是太厉害了。”小明也笑着说。

看着手中修复好的画,我心中涌起一股暖流。这不仅仅是一幅画,更是

我们友谊的见证呀。

在这个美好的午后,我们在公园里尽情地欢笑、打闹,享受着少年时光

的纯真与快乐。少年情怀总是诗,我们的情谊就像那首诗一样,充满了温暖

和美好。我们一起经历过的这些小挫折、小欢乐,都将成为我们记忆中最珍

贵的宝藏。

这不就是少年的我们吗?会为了一点小事而烦恼,也会为了一点小成就

而欢呼雀跃。我们的生活充满了无限的可能,我们的情感是那么的真挚而热

烈。

所以呀,我想说,珍惜这美好的少年时光吧,让我们的情怀永远如诗般

绚丽多彩!

示例篇三:

《少年情怀总是诗》

“哎呀,你怎么又把房间弄这么乱!”妈妈的声音在门口响起。

“我等下会收拾啦!”我一边不耐烦地回应着,一边继续捣鼓着手里的

模型。

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