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小学科学《磁铁》练习题
一.选择题(共6题,共12分)
1.两根用白纸包裹的磁铁按下图位置摆放,它们之间的作用是相互排斥。已知A端的磁极是N极,那么D端的磁极是(??)。
?
A.南极?????B.北极??????C.东极
2.一块磁铁有(??)磁极。
A.没有?????B.2个?????C.不同的磁铁不一样
3.如图已知三个都是磁铁,A为N极,A和C相吸,C和F相斥,则E是(??)。
?
A.N极?????B.S极?????C.无法判断
4.水浮式指南针由磁针、灯草和容器组成,其中灯草的作用是(??)。
A.美观????B.固定磁针????C.让磁针浮于水面自由转动
5.磁铁的磁极有(??)个,指南的叫南极,用字母(??)表示;指北的磁极叫北极,用字母(??)表示。
A.1?S?N????B.1?N?S????C.2?S?N
6.如果把小钢珠放在条形磁铁的中间,松开手,小钢珠会(??)。
A.留在中间???????B.会掉下来滚向一端???????C.掉下来后不动了
二.填空题(共6题,共24分)
1.磁铁(?????)做的;磁铁有(?????),因为它们有不同的用途。
2.指南针就是利用磁铁能(?????)的特点制成的。
3.磁铁有不同的外形,常见的有(?????)、(?????)、和(?????)。
4.天然磁铁又叫(?????)。
5.我们可以把普通的钢针用磁铁的磁极位置沿(?????)方向摩擦,使它变成一根磁针。
6.一个能自由转动的磁铁,静止时一端指向南方,一端指向北方,我们把指南的一方叫(?????)极,用字母(?????)表示;指北的一方叫(?????)极,用字母(?????)表示。
三.判断题(共6题,共12分)
1.只有条形磁铁能指示方向。(??)
2.磁铁各个位置的磁力都相同。(??)
3.每一块磁铁不论大小,不论形状都有磁极。(??)
4.在让小车动起来的实验中,只有接触小车才能让它动。(??)
5.我们在做“磁铁能隔着这些物体吸引小车”时,只要做一次就能判断出结果了。(??)
6.我们在做“条形磁铁能指示方向”时,先要把磁铁用白纸包裹起来,并在两端写上数字或(字母),便于观察。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连一连。
五.简答题(共5题,共25分)
1.写出三个磁铁在生活中应用的实例。
2.如何辨别门把手中是否含有铁(如下图)?
(???)
3.铁粉在条形磁铁上是怎样分布的?画一画,并标出磁极。
4.在蹄形磁铁上用“○”标出磁极。
5.怎样检测物品中是否有磁铁?
六.综合题(共5题,共31分)
1.将序号填在相应的区域中。
可以被磁铁吸引:(?????)
不可以被磁铁吸引:(?????)
2.填一填磁极间的相互作用,并回答下面的问题。
我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。
3.小明的爸爸是个户外运动爱好者,家里有很多户外运动装备,小明在爸爸的登山包的金属挂扣上发现了指南针。如下图所示,请你仔细观察图片,回答相关问题。
使用这个指南针时,应该将挂扣(??)。
A.平着放?????????B.立着放?????????C.倾斜放
这种挂扣的材质不可能是(??)。
A.铜?????????B.塑料?????????C.铁
小明在指南针的方位盘上发现了N,这个方向是(??)。
A.东?????????B.北????????C.南
4.在图中标出东、南、西三个方向。
5.请根据图中的情况,判断蹄形磁铁的磁极。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.C
5.C
6.B
二.填空题
1.不一定是铁;各种形状
2.指示南北方向
3.条形磁铁;蹄形磁铁;环形磁铁
4.磁石
5.一个
6.南;S;北;N
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.用指南针在野外辨别方向;用扬声器扩大声音;磁悬浮列车。
2.利用磁铁的磁性来检查门把手是否含有铁,如果吸引说明含有铁,如果不吸引说明不含有铁。
3.如下:
4.如下:
5.判断一个物体是否具有磁性,可用以下几种方法:1、根据磁体的吸铁性来判断。就是将待检验的物体去靠近铁质物(如大头针等);2、根据磁体的指南指北性来判断。即可采用悬吊法;3、根据磁体的不同部位的磁性强弱的不同来判断。4、根据磁极间的相互作用关系来判断。这只能是当物体与磁体靠近时发生相斥作用时才有效。
六.综合题
1.③⑤⑧;①②④⑥⑦
2.吸引,排斥,吸引,排斥;吸引;排斥
3.A;C;B
4.东西南
5.北南
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