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学期末家长会活动方案

一、家长会目的

①感知幼儿学习方式，体验游戏中学习。

②分享有效生活自理能力的方法，呼吁家长放开爱的双手，促进孩子自理能力的

提高。

③传播先进的育儿方法，提供正确育儿观，用智慧的爱陪伴孩子成长。

二、会前准备

1.发放调查问卷，了解家长的需求

为了提高家长会的目的性、实用性，在召开之前，幼师可以给家长发放一份问卷，

让家长将教育孩子过程中遇到的困惑或者棘手的问题写出来，还可以将想要了解孩

子的哪些情况也写下来。

老师们在会前先将这些资料汇总分析，摸清家长们想要了解的要点，有针对性地安

排家长会内容，用开放的形式和鲜明的主题，为家长提供学习交流的平台，给家长

提供实实在在的帮助。

2.正式真诚地邀请

很多老师通知家长开家长会就是通过让孩子告知的方式，这样比较松散不正式，孩

子也容易遗忘。

正确的做法是：亲自给每位家长发送通知或邀请函（电子版即可），明确时间、地

点、行车路线及停车方式。将家长会的简略流程提前告知，用生动的语言描述主题，

让家长感受到家长会的重要性，体会到老师们的努力和真诚，并对此充满期待。

还可以让孩子亲手制作家长会邀请函，这样孩子也会对爸爸妈妈参加家长会充满了

期待。

三、家长会流程

1.家长签到

幼儿园做好人员分工，进行迎接、签到和拍照，让家长有良好的参会体验。

2.观看照片或视频，了解幼儿的一日生活

教师播放幼儿入园以来的照片或视频，让家长看到幼儿一日生活的精彩片段，感受

幼儿在幼儿园的快乐生活和点滴进步。

3.班主任开场致辞（案例）

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非常感谢各位家长朋友冒着寒冷来参加今天的家长会，时间过得真快，新年的钟声

即将敲响，您的孩子入园已有一个学期了。这里记载了他们无数的歌声和欢笑声，

留下了他们成长的足迹。在此，我谨代表两位配班老师衷心地感谢各位家长对我们

工作的大力支持与积极配合。

4.进行本学期教学工作总结

教师可分别从班级教学工作、幼儿行为习惯培养、收获的知识、动手能力等方面进

行总结和分享，让家长了解幼儿的进步和成长。（有条件者可以进行教学成果展

示。）

5.家长代表发？

孩子在幼儿园生活学习了一个学期，对于孩子的变化，家长是最有发言权的。教师

可以提前邀请一位对教学工作较配合的家长作为代表发言，相信他们的内心感言更

能触动其他家长的心。

6.表彰分享环节

以欣赏的眼光看待每一个幼儿，评出进步“宝宝”、聪明宝宝“”等奖项，发现幼儿的

闪光点，让每一个幼儿都有奖可得。

7.亲子互动游戏

游戏主题：比比看

游戏目的：通过穿衣服比赛，让家长理解自理能力对于幼儿的意义。

游戏方法：将全班家长分成两大组，一组为他“人帮忙穿衣服”比赛队，另一组为

“自己穿衣服”比赛队。

小结：

比赛结果是“自己穿衣服的时间短，别人帮忙穿衣服的时间长”。道理很浅显，自己

的大脑指挥自己的手更直接更迅速，别人的大脑指挥自己的手还需要反应过程。

活动后请家长们体会一下，我们在帮孩子穿衣服时，孩子是不是也不怎么顺畅配合？

道理就是这样。希望家长从此让孩子自己做力所能及的事情，家长少一些包办代替，

孩子就多一些成长。

讨论分享环节

幼儿生活自理金点子

（分四组分别讨论）

a：幼儿进餐，您是如何做的？

b：幼儿入睡，您是如何做的？

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