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小学科学《磁铁》练习题

一.选择题(共6题，共12分)

1.

下列物品利用的原理与磁悬浮列车相同的是（???）。

A.???????B.??????C.

2.保持磁铁与被吸引物体距离不变，把下列物体放在中间会影响磁铁磁力的是（）。

A.一张卡纸?????B.一块橡皮?????C.一个铁格尺

3.使用指南针观察方向时，应（）放置指南针。

A.竖直?????B.倾斜?????C.水平

4.很多磁铁都是根据它们的（）命名的。

A.颜色?????B.形状?????C.轻重

5.下图中两块磁铁相互靠近时互相排斥的是（??）。

?

A.丙、丁?????B.乙、丙?????C.甲、乙

6.我们在制作水浮式指南针时，选取的材料有（??）。

A.钢针、吹塑纸、条形磁铁

B.指南针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘

C.钢针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘、指南针

二.填空题(共6题，共24分)

1.指南针的四种放置方法分别是（????）、（????）、（????）和（????）。

2.指南针就是利用磁铁能（?????）的特点制成的。

3.天然磁铁又叫（?????）。

4.自作磁针时，先用磁铁的磁极位置沿（?????）方向摩擦钢针，多摩擦几次，再测试一下钢针是否具有（?????）。

5.（?????）是我国古代四大发明之一。九百多年前，我国海船已使用（?????）导航。

6.磁铁上磁力最强的部分叫（?????），磁铁有（?????）磁极。

三.判断题(共6题，共12分)

1.拉力和磁力都可以驱动木质的小车。（??）

2.我手中的两块磁铁会相互吸引。（??）

3.磁铁的用途和它的性质是不相联系的。（??）

4.将两个磁铁的不同磁极放在一起，它们会相互排斥。（??）

5.冰箱门吸和磁条卡中的磁铁工作原理完全相同。（??）

6.磁铁有磁性，可以吸引任何物体。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.把下列事物和它应用的磁铁的原理用线连起来

??

?指示方向???磁悬浮????能吸铁???记录信息

五.简答题(共5题，共26分)

1.简单说一说指南针的使用方法。

2.简单说一说制作一个水浮式指南针的基本步骤有哪些？

3.你认为磁铁跟我们的生活有着怎样的关系？

4.在悬挂的条形磁铁旁边再放上一块条形磁铁，悬挂着的条形磁铁还会指示南北吗？为什么？

5.用什么方法可以找到磁铁的磁极?

六.综合题(共5题，共31分)

1.请将制作指南针的步骤按正确的顺序进行排序。

①把磁针固定在吹塑纸上。

②把磁针磁化。

③用指南针确定方向。

④标出南北极。

⑤把装好的磁针轻轻放在水面上。

正确顺序：（???）

2.完成下列表格。

磁极间的相互作用

我的发现：相同磁极间相互（???），不同磁极间相互（???）。

3.下列物体哪些能被磁铁吸引？请在后面的括号里打上“√”

纸片（???）?铅笔（???）???磁铁（???）

图钉（???）?回形针（???）??小刀（???）

小木块（???）布片（???）???玻璃杯（???）

铁钉（???）?塑料小尺（???）?铁锅（???）

石块（???）?橡皮（???）???铁皮文具盒（???）

瓷器（???）

4.指南针是我国的四大发明之一，它是利用磁铁能够指示南北方向的特点而制成的。请根据图中指南针所指示的方向，标出四个场所所在的方向。

游泳馆（???）学校（???）邮局（???）书店（???）

5.如图和如图中的磁铁相互靠近时会发生什么现象？

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.C

4.B

5.A

6.C

二.填空题

1.碗唇旋定法；指甲旋定法；悬挂法；水浮法

2.指示南北方向

3.磁石

4.同一；磁性

5.指南针；指南针

6.磁极；两；

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.1、把指南针放平，让磁针自由转动。2、磁针静止后，红色一端指北方，白色一端指南方。3、转动指南针，使刻度盘上的南（S）北（N）方向与磁针指的方向一致。这样，刻度盘上的方向就是实际的方向了。

2.制作步骤为：（1）准备材料；（2）制作磁针；（3）安装磁针；（4）校验磁针；（5）标注磁极。

3.磁铁的应用在各种领域的功能是不同的，磁铁方便着我们的生活。

4.不一定，另一块磁铁对悬挂的磁铁也有力的作用，会影响它指示南北方向。

5.用磁铁去吸引铁粉，哪个位置吸引的多，那个位置就是磁极。