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部编版四年级语文上册第23课《梅兰芳蓄须》课后作业附答案--第1页
部编版四年级语文上册第23课《梅兰芳蓄须》课后作业
一、判断下面词语的读音是否正确。
纠缠jiūch(án)蓄须xùx(ū)强迫qiángpò()拒绝jǜ
ju(é)宁可níngk(ě)妄想wàngxiǎ(ng)
二、按要求做一做。
1.填关联词语。
(1)()签订演出合同,()预支二十两黄金给梅兰芳。
(2)很多戏园子老板便找上门来,说:“梅先生,您何必卖房子,()您把胡
子一剃,一登台,()愁没钱花?”
(3)()条件多么优厚,梅兰芳()拒绝了。
2.仿写词语。
滚烫滚烫:______________________________________________
干干净净:______________________________________________
3.缩写。
(1)梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。
(2)拒绝的借口都用尽了,梅兰芳最后只能蓄须明志。
三、填空。
1._______________________________________________梅兰芳蓄
须明志的目的是______________________________________________
2.梅兰芳斩钉截铁地说“普通的演出我都不参加,这样的庆祝会当然更不会去
了。”
部编版四年级语文上册第23课《梅兰芳蓄须》课后作业附答案--第1页
部编版四年级语文上册第23课《梅兰芳蓄须》课后作业附答案--第2页
从这句话可以看出梅兰芳______________________________________
部编版四年级语文上册第23课《梅兰芳蓄须》课后作业附答案--第2页
部编版四年级语文上册第23课《梅兰芳蓄须》课后作业附答案--第3页
四、课文整体梳理。
课文主要写的是梅兰芳不肯为日本人唱戏,留了一把长胡子
写了梅兰芳的四件事:
梅兰芳
梅兰芳
梅兰芳
梅兰芳
体现了梅兰芳的高尚品质
(1)
(2)
(3)
(4)
五、重点段落品析
梅兰芳蓄须
梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。他在舞台上唱旦角,为了演出的
需要,总是把胡须剃得干干净净的。但他的一生中,有几年却是留着胡须的
1941年12月香港沦陷。日本驻港司令官亲自出马,多次逼迫梅兰芳演戏。
梅兰芳可以忍受生活的困顿,直面战争的危险,但他难以抵抗来自侵略者随时随
地的骚扰。拒绝的借口都用尽了,梅兰芳最后只能蓄须明志,表示对日本帝国主
义的抗议,表明不给侵略者演戏的决心。后来,梅兰芳不堪其忧,只好又回到了
上海。
听说梅兰芳要卖房子,很多戏园子老板找上门来说:“梅先生,您何必卖房
子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?”有的甚至说,只要签订演出合
部编版四年级语文上册第23课《梅兰芳蓄须》课后作业附答案--第3页
部编版四年级语文上册第23课《梅兰芳蓄须》课后作业附答案--第4页
同,就预支二十两黄金给梅兰芳。但是,()条件多么优厚,梅兰芳()拒
绝了。他宁可卖房度日,也决不在日本侵略者的统治下登台演出。
一次,日本侵略者要庆祝“大东亚圣战”,要求他必须上台演出。梅兰芳
斩钉
截铁地说:“普通的演出我都不参加,这样的庆祝会当然更不会去了。”但
是,不去演出总得要想出个办法啊。
梅兰芳找到一位当医生的好朋友,说明自己的危险处境,请朋友设法让他生
一场“大病”,以摆脱日本人。这个朋友被他的爱国精神感动了,决心帮助他
渡过难关,于是给他打了伤寒预防针,人打了这种针就会连日高烧。
日本人不相信梅兰芳病了,专门派一个军医来检查。日本军医闯进梅兰芳的
家,看见他盖着棉被躺在床上,床边桌子上放着很多药。军医用手摸了摸梅兰芳
的额头,滚烫滚烫的,看不
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