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正确的握笔姿势(图文对照)--第1页

正确的握笔姿势(图文对照)

关于孩子们的执笔姿势，我想肯定是许多爸爸妈妈头疼的事情。尽

管在学校我们强调了很多次,检查了很多遍，但是还是有个别孩子没

能掌握好正确的姿势。以至于在第一次考试时选择握笔姿势的图时

出现了差错.还有的孩子一开始就错了，后来虽然一直在纠错,然而效

果甚微.最近搜罗到一个帖子，觉得指导性很强，转过来给大家看看。

我们可以来做一个小小的游戏:

首先在执笔的右手或左手点四点记号

第一点：在拇指指尖。第二点：在食指指根骨节凸起处。

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第三点：在食指指尖。第四点：在中指第一关节与指甲边垂中

间的位置。

《雷氏执笔改善法记点洗脑式》这个纠正法第一是「记点」，

所以「记点」最重要。握笔前让孩子找准这四点,写字时要求用笔杆

压住四点记号，其中一点没有接触就错了。「四点记号」熟习后，

进入第二步骤，执笔的手作「手枪形状】

「手枪形状」有五点必须留意：（1）食指要平直。（2）三只

辅助手指轻微弯曲，指尖指向自己身体。（3）弯曲距离四厘米。（4）

弯曲指尖至拇指位置。（5）三只辅助手指形成三级（参照正确执笔

手势图下中指、无名指及尾指）。

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（1）用不是执笔的左手或右手拇指和食指指尖拈起笔尖，放在

已经作「手枪形状」的中指第一个关节和指甲边垂中间（即第四点

记号），以及在食指指根骨节凸起处的位置上（即第二点记号）。

现在己经粘住二点记号。注意：由笔尖至中指承托点（即第四点记

号）的位置距离约2.5厘米。

（2）拇指及食指成蟹钳形状

因为绝大部分的错手是横撘型，它的最大敌人是拇指，把拇指

成蟹钳形，即是将拇指指尖（第一点记号）容易粘住笔桿。同时把

食指指尖（即笫三点记号）粘住笔桿。现在是不是笔杆己经粘住「四

点记号」呢?

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（3）拇指和食指把笔杆钳合起来，当中指稍用力向上顶，拇指和食

指向下压，笔杆便可锁紧。

注意：由笔尖至拇指及食指指尖距离约3厘米。

（4）现在，可以把辅助拿笔的手放开，但假如执笔的手手势仍未达

到标准，就不要放开辅助手。

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正确的执笔手势是食指前端位置第一关节微微凹下，食指第二关

节和拇指关节凸起，由中指承托点至拇指及食指指尖距离约0.5厘

米.现在,检查一下，你做对了吗?

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我想，我们可以用彩笔在孩子们手上点这么四个点，然后设计

成捉迷藏的游戏，这样他们更容易接受和记忆。看哪个孩子可以在

写字时用铅笔把这四个点藏起来就是胜利，他们一定会很喜欢的.

大家不妨一试哦!

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有效矫正孩子握笔姿势的几种方法

孩子错误握笔姿势的形成有多种原因。有的是先天发育不好，

视动协调能力差；有的是过早握笔；有的是与教师和家长的教法有

关。当孩子手部肌肉发育还不完善的时候就拿笔书写，一旦家长和

教师不注意正确握笔姿势的培养，再加上功利性的心理需要，强制

孩子长时间写字完成作业，极易形成错误的握笔姿势。

握笔的技巧，其实是一种自动化的动作模式，多数的孩子很自

然地就会正确握笔；而部分孩子握笔姿势不正确，随着年龄的增长，

手部肌肉逐步发育完善，其握笔姿势也会自然纠正。但无论何种原

因造成不正确的握笔姿势，都源于一开始握笔时成人未给予正确的

引导，等坏习惯建立后，日后纠正起来就相当困难。为此，我园以

“幼儿握笔姿势”为题，进行了深入的研讨。大家一致认为，握笔

姿势是培养