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小班健康爱护眼睛教案20篇--第1页
《小班健康爱护眼睛教案20篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章,
希望可以对您的学习工作中带来帮助,小班健康爱护眼睛教案20篇!
一、活动目标
1、初步了解眼睛的结构,知道眼睛的功能。
2、通过看眼睛、说眼睛,增进互相了解和交流。
3、初步懂得保护眼睛的重要,注意用眼卫生。
4、让孩子知道生病了,不怕打针吃药,做个勇敢的孩子。
5、知道生病了不怕打针吃药,做个勇敢的孩子。
二、活动准备:
每人一面小镜子,大大的眼睛画面两幅。
三、活动过程:
1、老师出谜语:上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄让幼儿猜一猜这
是小朋友身上的一样什么东西?
2、让幼儿用小镜子观察自己的眼睛是什么形状的?(教案出自:快
思教案)引导幼儿在镜子里仔细看看,或用手轻轻摸摸自己的眼睛,知道
眼睛像一个小圆球。
3、提问:眼睛什么地方会动?幼儿边摸边感知眼球会动。
眼睛里有?是什么颜色的?
眼睛长在哪里?
4、让幼儿互相观察眼睛,并进行比较。进一步感知眼睛的结构。
小班健康爱护眼睛教案20篇--第1页
小班健康爱护眼睛教案20篇--第2页
5、引导幼儿讨论眼睛有什么用?(幼儿互相讨论、交流)
6、出示画面并提问:
1、眼睛有什么用?
2、我们怎样爱护、关心自己的眼睛?
让幼儿知道画画时要坐端正,不用脏手揉眼睛,要用干净手帕擦眼
泪等。
【活动反思】本次活动将天气和心情结合起来,巧妙地将幼儿
感受别人情绪与天气预报联系起来,在设计此活动时,我考虑到这是个
偏重社会领域的活动,于是我把幼儿的“注意听”与“大胆说”作为设
计这次活动的重点。活动过程中,我注意用我的语言和眼神与孩子进行
交流,为他们创设了一种积极、主动的活动氛围,充分调动了幼儿的想
象力和创造力。但老师的随机教育能力和指导性语言的运用,还存在许
多的问题例,我会在以后常教育中不断反思自己的教育行为,结合理论,
努力使自己的摸索、实践过程缩短,以便自己不断地、迅速地得以提高。
【活动目标】
1、初步了解眼睛的结构,知道眼睛的功能。
2、通过看眼睛、说眼睛,增进互相了解和交流。
3、初步懂得保护眼睛的重要,注意用眼卫生。
4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
5、安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。
【活动准备】
小班健康爱护眼睛教案20篇--第2页
小班健康爱护眼睛教案20篇--第3页
每人一面小镜子,“大大的眼睛”画面两幅。
【活动过程】
一、老师出谜语:“上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄”让幼儿猜
一猜这是小朋友身上的一样什么东西?
二、让幼儿用小镜子观察自己的眼睛是什么形状的?引导幼儿在镜
子里仔细看看,或用手轻轻摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一个小圆球。
三、提问:眼睛什么地方会动?幼儿边摸边感知眼球会动。
眼睛里有什么?是什么颜色的?眼睛长在哪里?
四、让幼儿互相观察眼睛,并进行比较。进一步感知眼睛的结构。
五、引导幼儿讨论眼睛有什么用?(幼儿互相讨论、交流)
六、出示画面并提问:
1、眼睛有什么用?
2、我们怎样爱护、关心自己的眼睛?
让幼儿知道画画时要坐端正,不用脏手揉眼睛,要用
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