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托班幼儿教师教育笔记

托班幼儿教师教育笔记（通用14篇）

高尔基说过：“只有爱孩子的人，才能教育好孩子”。教师是爱

的使者，因为“爱”，学生的成就和幸福成为了自己的收获。以下是

为大家整理的托班幼儿教师教育笔记，希望对你们有所帮助！

托班幼儿教师教育笔记1

一颗小树苗，能够长成参天大树，也可能单薄无力甚至枯萎，由

此至彼之路其实并不漫长，作为老师的我们，在给予孩子知识的同时，

还要给予他们更多的“爱”，我们给予孩子的爱包括父母对孩子的爱，

姐姐对弟弟妹妹的爱，朋友之间的爱，老师对学生的爱等等。在给予

孩子爱的同时，我们还获得了快乐与幸福，在这简单的幸福里，我们

也在不断成长。

孩子会模仿老师的每一句话、每一个动作、每一个眼神，而且还

会模仿的有声有色，老师时时刻刻都影响着孩子的成长与发展，所以，

老师应以身作则，做好每一件事、说好每一句话，不能够因一次的失

误而影响孩子一生的成长与发展。所以老师是十分重要的，尤其是像

我们这样的启蒙老师，那更是重要的。

孩子的成长过程只有一次，我们需要多听孩子的心声，给予孩子

尊重、信任与鼓励，还有我们的爱。孩子与老师在一起的时间是最多

的，从早上入园到下午离园放学，一天的时间，孩子能够学到很多的

东西，除了学习知识外，更多的则是与老师相处，学习老师身上的东

西，老师自身的点点滴滴都影响着孩子，在孩子的眼里，老师是神圣

的、伟大的，老师的每一句话，每一个动作甚至于每一个眼神都影响

着孩子，所以说老师是孩子在学习中至关重要的一个人。

孩子与老师是互通的，是相互影响的。在我们给予孩子爱时，孩

子也给予了我们不曾拥有的爱；在我们传授孩子知识时，孩子也给予

了我们教学方法；在我们给予孩子快乐时，孩子也给予了我们一张张

天真的笑脸；我们在奉献自己的同时，孩子也在回报我们。我们拥有

了更多的欢声笑语，与孩子共成长。

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所以，让我们“一切为了孩子！为了一切孩子！为了孩子的一

切！”让我们的孩子能够变的更开心、更活泼，让我们与孩子共成长

而更加努力向上！

托班幼儿教师教育笔记2

高尔基说过：“只有爱孩子的人，才能教育好孩子”。教师是爱

的使者，因为“爱”，学生的成就和幸福成为了自己的收获；因为

“爱”，昔日的学生成为了今天的朋友。作为教师，应让爱与微笑永

远充满自己的心田，用爱与微笑教书育人，培养好祖国的下一代。

在一次主题教育活动《“开心帽”和“生气包”》中，首先我给

孩子们介绍了两位新朋友。他们分别是“开心小姐”和“烦恼先生”。

孩子们与两位新朋友玩起了“击鼓传花”的游戏。游戏要求是：鼓声

停止时拿到了“开心小姐”的小花的小朋友，要说出一件让自己最快

乐的事情。拿到“烦恼先生”的手帕的小朋友，要说出一件让自己最

不快乐的事情。

孩子们快乐的游戏着，并且与大家分享了最让自己开心和不开心

的事。朋友们，你们猜，我们班的小宝贝最开心和不开心的事分别是

什么？~~猜出来了吗？大部分孩子的心声是：“最开心的事”是家人

带自己出去玩（宝贝们的快乐真的是很简单很纯朴，你们觉得呢）；

“最不开心的.事”是父母吵架或老师不高兴了……

朋友们是否觉得有点震惊呢？当听到孩子们说出自己的心声时，

我也有些惊呆了。原先孩子们最不开心的事情不是父母不给自己买玩

具，也不是做错事情被老师批评。而是父母和老师在不经意间带给孩

子的情绪影响。作为老师的我，顿时体会到