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高中生弘扬五四精神演讲稿（通用10篇）

高中生弘扬五四精神演讲稿篇1

尊敬的各位领导、评委老师、青年朋友们：

大家下午好，今天我演讲的题目是：践行五四精神，勇担青春使

命。

九十三年前，一场波澜壮阔的青年革命运动，让爱国主义精神同

民主科学精神凝聚为一体，形成了影响深远“五四”精神。爱国、进

步、民主、科学的伟大精神，一直激励着我们，让我们在各自的工作

岗位上，激扬青春挥洒汗水，尽职尽责无怨无悔。

践行五四精神，首先要弘扬爱国主义。对于我们来说就是爱岗敬

业，教书育人。一根粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季晴雨，日复一

日，年复一年。我们倾其所有，我们放弃奢华，我们选择平淡，用爱

和智慧呵护学生的健康成长。我给学生煮过茶叶蛋，贫困生我给做过

炸酱面，还陪生病的学生住过医院，当然做到这些还是远远不够的。

爱优秀的学生不难，爱那些不那么优秀的学生才更体现教育的本质。

换个角度去看待学生，其实每个学生都是很精彩的。每个人都有自己

的梦想和追求。放弃一个学生对班级来讲是六十分之一，可是对与学

生来说，他的整个一生可能就毁掉了。所以我们爱学生就是不抛弃不

放弃他们任何一个人。我们班有个上网成瘾的学生——李以仓，身材

弱小，性格懦弱，自我封闭，独来独往。可是他网瘾成性，无法自拔。

对网络游戏有坚定的信念和执着的精神，曾经一度是不在网吧就是在

去网吧的路上。为了让他知道沉迷网络的危害性不知道交谈了多少回，

动之以情，晓之以理。为了监督他制约他，不知道多少次晚修后去宿

舍突击检查。为了让他不再孤单，走进班级大家庭，我嘱咐宿舍里的

同学做什么事情都要主动叫上他。对待他真可谓是是煞费苦心啊。但

是，他依然如故，不为所动。稍微严厉一点，他就离校出走。我曾经

一度认为他已经无可救药了，对他不抱任何幻想了，这时候，班长告

诉我李以仓一星期没有上网了，我想难道真的有奇迹发生吗？后来月

考时成绩竟然由44名上升到25名，我对他及时鼓励，专门开表彰会，

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授予他年度大明星的光荣称号，我要让他明白虚拟世界的成就感都是

虚假的，现实生活的成就才是真实的，才会赢得老师同学的尊重。我

要让他认识到自己的潜力，体会到自身的价值。后来在期中考试中竟

然一举夺魁，考了班级第一。40多名的学生竟然能考第一。我非常庆

幸，庆幸没有放弃他。有句话说的有道理，你的讥笑中有爱迪生，你

的冷眼中有牛顿。任何时候都抛弃不放弃，爱生如子，你也会创造奇

迹。

第二，践行五四精神要坚持科学的工作方法。

曾经我想通过严明的制度科学管理，你会发现由于学生的认识水

平有限，三分钟热度过后就不了了之了；后来，我听取老教师的经验，

死盯硬靠，软磨硬泡，你会发现学生秩序好点了，你已经累得半死了，

做到劳逸结合，偷得浮生半日闲，学生又能训练有素谈何容易？

我曾经单纯的以为用真情能换取学生的心灵，动之以情，晓之以

理，耐心指导，你会发现学生跟你的距离缩小了，但是他们也学会跟

你讨价还价了；后来我信奉严师高徒，棍棒出孝子，你会发现，学生

确实听话了，但是师生的感情也就淡了。有一次学生在学校外面碰到

了我，莫名其妙的撒腿就跑，后来又莫名其妙的回来了，对我说，老

师你知道在外面碰到你多么惊悚吗？我说你见鬼啦！做到宽严结合，

松紧有度，谈何容易？

我曾经想通过大量阅读书籍，拓展知识宽度，增加知识深度，你

会发现经验之谈浩如烟海，但是适合你班级的寥寥无几；我曾经想