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小学科学《磁铁》练习题
一.选择题(共6题,共12分)
1.现象(??)不可以说明条形磁铁有两个磁极。
A.用回形针接触条形磁铁的不同部位,感受到两端的磁力大,中间的磁力小
B.将磁铁放在铁粉盒子上,轻轻晃动盒子后,大部分的铁粉聚集在磁铁两端
C.条形磁铁可以磁化没有磁性的钢针
2.制作小磁针,要拿磁铁的磁极()摩擦小钢针几次。
A.来回?????B.沿一个方向?????C.随意
3.下列物品中,能被磁铁吸引的是()
A.?铁钉?????B.?橡皮筋?????C.?砖块
4.隔着白纸磁铁也能吸引回形针,这说明磁铁(??)。
A.能够隔物吸铁???B.能够隔空吸铁???C.磁力很强
5.冰箱门里安装磁铁,起的作用是(??)。
A.既可以吸住又方便开关????B.牢牢吸住????C.防止食物变质
6.我们在制作水浮式指南针时,选取的材料有(??)。
A.钢针、吹塑纸、条形磁铁
B.指南针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘
C.钢针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘、指南针
二.填空题(共6题,共22分)
1.磁铁有两个磁极,用汉字表示分别是(????)和(????),相应的字母表示分别是(????)和(????)。
2.磁悬浮列车是利用(????)悬浮起来的。
3.磁带中磁铁的作用是(?????)。
4.磁铁有同极(?????),异极(?????)的特性。
5.指南针就是利用磁铁能(?????)的特点制成的。
6.写出两种能被磁铁吸引的物体:(?????)、(?????)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.使用指南针判断方向时,要把指南针竖着放置。(??)
2.把组装好的小磁针放到水面上是因为水不具有磁性,所以不会干扰小磁针。(??)
3.环形磁铁没有磁极。(??)
4.条形磁铁有两个极。(??)
5.磁铁各个位置的磁力都相同。(??)
6.磁铁不能隔着A4纸吸引回形针。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.把使小车动起来的力用线连起来。
??推力????拉力?????磁力
五.简答题(共5题,共26分)
1.请写出4种不同形状的磁铁的名称。
2.如何辨别门把手中是否含有铁(如下图)?
(???)
3.铁粉在条形磁铁上是怎样分布的?画一画,并标出磁极。
4.简单说一说制作一个水浮式指南针的基本步骤有哪些?
5.如何使用指南针辨认方向?
六.综合题(共5题,共35分)
1.请将下列步骤排序。
(?)转动指南针。
(?)把指南针放平。
(?)使刻度盘上的南、北方向与磁针所指方向一致。
(?)让磁针自由转动。
(?)磁针静止后红色一端指北方,白色一端指南方。
顺序是(???)。
2.制作水浮式指南针所用的材料都有什么作用?把相应的序号填在右图中。
①让磁针浮在水面,自由转动
②确定方向,进而确定磁针的南北极
③指示南北
3.将序号填在相应的区域中。
可以被磁铁吸引:(?????)
不可以被磁铁吸引:(?????)
4.两位同学正在做磁铁实验,观察下图,选一选。
1.将②号磁铁由下到上靠近①号磁铁,①号磁铁(??)。
A.会转动?????B.不会转动?????C.会立起来
2.如果将②号磁铁的磁极位置互换,再靠近①号磁铁,①号磁铁(??)。
A.会转动?????B.不会转动?????C.会立起来
3.如果用蹄形磁铁的N极靠近①号磁铁的N极两块磁铁之间会相互(??)。
A.吸引?????B.排斥
4.从以上现象我们知道磁铁磁极间的相互作用规律是(??)。
A.同极相吸,异极相斥?????B.同极相斥,异极相吸
C.相同形状的磁铁相互排斥,不同形状的磁铁相互吸引
5.如图所示,子萓和昊瑞一起玩“蝴蝶飞”的游戏,请你根据所学的知识回答问题。
1.“蝴蝶”的身体应该用(??)制作。
A.毛线?????B.回形针?????C.塑料笔帽
?2.“蝴蝶”能飞起来,是因为受到了(??)。
A.拉力?????B.磁力?????C.推力
3.如果在“蝴蝶”和磁铁中间放上(??),“蝴蝶”就不能飞起来了。
A.??B.???C.
4.如果用条形磁铁的另一端靠近“蝴蝶”,蝴蝶(??)飞起来。
A.能?????B.不能
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.A
5.A
6.C
二.填空题
1.南极;北极;S;N
2.相同磁极相互排斥的磁力
3.记录信息
4.相斥;相吸
5.指示南北方向
6.回形针;一元硬币
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
四.连
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