Java EE企业级框架技术及案例实战——Spring+Spring MVC+MyBatis（微课版）-教案 第十三章 综合实践 企业办公管理系统.docx

教学章节

第十三章综合实践企业办公管理系统

预计学时

8

教学目的

了解企业办公管理系统的项目背景和系统架构。

掌握开发环境的搭建步骤。

掌握员工登录模块和员工管理模块的代码编写方法。

通过对Spring、MyBatis、SpringMVC三大框架的整合，使学生能够熟练应用SSM技术进行实际开发。

教学重点

项目背景与系统架构的理解。

开发环境的搭建。

员工登录模块的实现。

员工管理模块的实现。

SSM框架的整合应用。

教学难点

SSM框架的整合与配置。

员工管理模块中复杂的业务逻辑处理。

数据库的设计与数据持久化实现。

教学方法

问题导入——启发思考——讲练结合——构建知识

教学手段

动态多媒体课件和板书结合、上级实践操作

教学内容

项目背景与功能描述

了解企业办公管理系统的项目背景和整体功能模块。

系统主要功能包括：登录、部门管理、员工管理、报销单管理等。

项目结构与数据库设计

项目结构：数据访问层（DAO）、业务层（Service）、Web层。

数据库设计：包括员工表（Employee）的字段与数据类型。

环境搭建

导入项目依赖。

编写配置文件。

员工登录模块实现

实体类设计（Employee）。

数据持久层实现（DAO接口与XML映射）。

业务层实现（Service接口与实现类）。

控制层实现（Controller）。

登录页面设计（JSP）。

功能测试。

员工管理模块实现

实体类设计（Employee）。

数据持久层实现（DAO接口与XML映射）。

业务层实现（Service接口与实现类）。

控制层实现（Controller）。

员工管理页面设计（JSP）。

功能测试。

教学过程

一、课堂导入（10分钟）

复习前一章的内容，简要回顾SSM框架的基本概念。

引导学生思考如何将SSM框架应用于实际项目开发，通过提问引出本章内容——综合实践：企业办公管理系统。

二、授课内容

项目背景与功能描述（5分钟）

介绍企业办公管理系统的项目背景及其功能模块。

通过图示讲解系统的整体结构和主要功能。

项目结构与数据库设计（10分钟）

讲解项目的整体结构，包括DAO层、Service层和Web层。

详细说明员工表（Employee）的字段与数据类型，并展示数据库的初始化脚本。

环境搭建（15分钟）

分别导入oa、oa_dao、oa_service、oa_web工程所需的依赖包。

逐步讲解如何编写spring-dao.xml、spring-service.xml和spring-web.xml等配置文件，确保项目正常运行。

员工登录模块实现（40分钟）

实体类设计（5分钟）

创建Employee实体类，包含员工号、密码、姓名、部门编号和职位等字段。

数据持久层实现（10分钟）

创建EmployeeDao接口和映射文件EmployeeDao.xml，讲解如何实现用户登录验证时的数据库操作。

业务层实现（10分钟）

创建UserService接口和实现类UserServiceImpl，实现用户登录功能。

控制层实现（10分钟）

创建UserController类，实现用户登录流程的控制逻辑。

登录页面设计（5分钟）

讲解登录页面login.jsp的核心代码，实现前端用户输入和提交。

员工管理模块实现（50分钟）

实体类设计（5分钟）

复用Employee实体类，确保与登录模块一致。

数据持久层实现（10分钟）

创建EmployeeDao接口和映射文件EmployeeDao.xml，实现员工管理的增删改查操作。

业务层实现（10分钟）

创建EmployeeService接口和实现类EmployeeServiceImpl，实现员工管理功能。

控制层实现（10分钟）

创建EmployeeController类，实现员工管理的控制逻辑，包括员工列表显示、添加、更新和删除。

员工管理页面设计（10分钟）

讲解员工管理页面employee_list.jsp的核心代码，实现前端员工信息的展示和管理。

三、上机实验（30分钟）

讲解实验要求与步骤

讲解实验所需的技术和知识点，展示项目架构。

详细说明实验步骤，包括创建项目、导入依赖、编写代码、配置文件和测试功能。

学生进行实验

学生按照实验步骤完成项目的搭建和功能实现。

教师巡回指导，解答学生在实验过程中遇到的问题。

四、课上总结（5分钟）

总结本章内容，回顾企业办公管理系统的开发流程和关键点。

强调SSM框架整合与实际应用的重要性，鼓励学生将所学知识应用到更多实际项目中。

回答学生提问，解答疑惑，巩固本章学习内容。

课外作业

完成课后思考题与上机实践题

教学后记

（经答疑、改作业后再填写）