幼儿园大班社会教案(精选16篇) .pdfVIP

幼儿园大班社会教案(精选16篇)--第1页

作为⼀名专为他⼈授业解惑的⼈民教师，时常需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提⾼教学质

量的基本条件。教案要怎么写呢？以下是店铺精⼼整理的幼⼉园⼤班社会教案，欢迎⼤家分享。

幼⼉园⼤班社会教案篇1

⽬标：

1．交流、分享有关投币机的信息，了解投币机在⼈们⽣活中的作⽤，体会投币机给⼈们⽣活带来的

便利。

2．⼤胆表达使⽤投币机的趣事或问题。

准备：

1．幼⼉已有观察和使⽤投币机的经验。

2．幼⼉搜集的照⽚、图⽚，教师拍摄的录像等资料。

过程：

⼀、介绍各种投币机

1．你们还记得《咕隆——咚》的故事中⼩⽼⿏碰到的是⼀台什么机器吗?

2．这⼏天，你们已找到了许多投币机。现在请你们来介绍⼀下：你在哪⾥找到了投币机?你投币后，

投币机帮你⼲了什么事?

幼：这是投币擦鞋机。我爸爸投币后，机器会帮他擦⽪鞋。

幼：这是投币摇马。我投币后，摇马就⾃动摇动，它还会唱歌。

幼：我在公交车上投币乘车。

幼：我们⼩区⾥有投币取⽔机。

3．教师播放录像《投币⾃助快拍》。

(1)这是什么地⽅?从哪⾥可以看出这个机器是⽤来拍照的?

(2)怎样使⽤这个机器?

(3)(欣赏个别幼⼉的照⽚。)⾃助快拍有什么好处?

⼩结：

我们⽣活中的投币机可真不少，它们给我们的⽣活带来了许多⽅便。

⼆、说说投币趣事

1．说说在使⽤投币机的时候碰到了什么有趣的事，遇到了什么问题。

2．从幼⼉的采访记录中剪下简单的图⽰汇总在下表中。

3．建议幼⼉采访其他⼈是否喜欢使⽤投币机，他们在使⽤时遇到了什么问题或有趣的事。

延伸活动：

引导幼⼉分组商议采访计划，包括采访谁，做些什么准备⼯作，提些什么问题，怎么记录，等等。

幼⼉园⼤班社会教案篇2

活动⽬标：

1、知道夏天的基本避暑⽅法。

2、知道夏天有很多开⼼的事情，喜欢过夏天。

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幼儿园大班社会教案(精选16篇)--第2页

活动准备：

1、故事视频。

2、判断避暑⽅法的正误图⽚若⼲。

3、⼀段欢快的⾳乐。

活动过程：

1、教师语⾔导⼊，引出故事。

（1）师：⼩朋友，你们喜欢夏天吗？为什么？

（2）师：有⼀个⼩朋友，他很不喜欢夏天，我们⼀起来看⼀看为什么？教师播放故事视频（⼩朋友

因为天⽓太热，中暑晕倒。）

（3）幼⼉说说故事中⼩朋友不喜欢夏天的原因。（夏天太热、容易中暑）

2、避免中暑的⽅法。

（1）师：你们能告诉故事中的⼩朋友，怎样使⾃⼰的凉快⼀点，避免中暑吗？

（2）幼⼉说说⾃⼰的⽅法。

（3）教师总结避暑⽅法。

3、提供图⽚，判断正误，巩固幼⼉的避暑知识。

师：今天班级⾥还来了⼏位⼩朋友，我们⼀起来看看他们是怎样过夏天的，做法对吗？教师依次出⽰

图⽚，让幼⼉判断正误，并说⼀说应该怎样做。

4、寻找夏天的快乐。

（1）师：原来只要我们在夏天注意防暑，就不会中暑晕倒了。

（2）师：你能说说夏天⾥有什么快乐的事情吗？告诉故事中的⼩朋友，让他也喜欢上夏天。

（3）幼⼉说说夏天⾥可以做的快乐的事情。（吃雪糕、游泳等。）

（4）师：哇！原来夏天还有这么多开⼼的事情呢！现在故事⾥的⼩朋友⼀点也不讨厌夏天了，反⽽

很喜欢呢！

5、结束活动

师：让我们⼀起跟着⾳乐做⼀做你在夏天想做的事情吧！（播放欢快的⾳乐）

幼⼉园⼤班社会教案篇3

设计思路：

农历五⽉初五是中国传统的端午节。这⼀天，中国家家吃粽⼦，很多地⽅还戴⾹包、插艾蒿、赛龙

⾈。通过此活动，让幼⼉了解端午节的由来以及⼀些具有地⽅特⾊的传统节⽬，从⽽使幼⼉对各地⽅的风

俗习惯有⼀