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幼儿园大班社会优秀教案《我会坚持到底》五篇

第一篇：幼儿园大班社会优秀教案《我会坚持到底》

《大班社会优秀教案《我会坚持到底》》这是优秀的大班社会教

案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！

（一）活动目标：

1.乐意参与集体活动，体验坚持到底获得成功的快乐。

2.知道做一件事情要有始有终，战胜困难，坚持做好。

3.乐于探索、交流与分享。

4.促进幼儿的创新思维与动作协调发展。

（二）活动准备：

1.经验准备：幼儿有学习跳绳、运球等经验。

2.材料准备：故事有关的动物图片跳绳、球等。

（三）活动过程：

1.以故事引题，“小猫是怎样学本领的”，激发幼儿参与活动的

兴趣。

2.引导幼儿欣赏故事《小猫学本领》，理解故事内容，感受小猫

生病还坚持学本领的可贵精神。

第一次欣赏提问：小猫看见别的小动物是怎么帮助别人的，他是

怎么想的?

第二次欣赏提问：小猫怎么对妈妈说的?又是怎么做的?

讨论：小猫生病了，为什么不休息还坚持捉老鼠?“快思老师.教.

案网出处”我们要向他学习什么?

小结：要向小猫学习做事有始有终、不怕困难，最后终于学会了

捉老鼠。

3.讨论“你做什么事能坚持”，启发引导幼儿根据自己的经历，

大胆表达。

讨论：在生活中你在做事情时能有始有终吗?是怎样做的?

小结：生活中做每件事都要有始有终，而且许多事情是需要坚持

才能做好的。

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4.指出幼儿在坚持方面存在的问题，鼓励幼儿克服困难，坚持做

好每件事。

5.开展竞赛游戏：跑步、跳绳、拍球等。在游戏中鼓励幼儿坚持

到底，不半途而废，表扬坚持到最后的孩子。

活动资料：小猫学本领(故事)小猫一天天地长大了。

一天，小猫看见小马帮马妈妈运粮食、小牛帮牛妈妈耕田、小公

鸡打鸣催小朋友早早起、小狗帮助警察叔叔捉坏人、小青蛙捉害虫等，

心想：小伙伴们本领可真大，我也要学有用的本领帮助别人。

于是，小猫回家对妈妈说：“妈妈，妈妈，您教我学捉老鼠的本

领吧!”妈妈说：“孩子，学本领最重要的是要不怕困难，坚持到底。

你要学捉老鼠的本领，这很好，你就先练基本功，学跑步吧。”小猫

想这还不简单，它就在院子里跑起来了。可才跑了一会儿，它就眼冒

金星头发晕，真想坐下来休息一下。这是，它想到妈妈说的话，要学

好本领，就要不怕困难，因此，它坚持跑下去。结果，小猫很快就掌

握了跑步的技巧，跑得又快又好。

小猫又对妈妈说：“妈妈，妈妈，现在您能教我捉老鼠的本领吗?”

妈妈说：“可以，但是学本领不能半途而废，一定要不怕困难，坚持

到底，能做到吗?”小猫说：“能!”在猫妈妈的鼓励下，不论刮风下

雨，小猫都跟着妈妈专心、认真地学习捉老鼠的本领。有一天，小猫

生病发烧了，妈妈说：“小猫，你今天就休息一下吧!”可小猫说：

“妈妈，这一点病难不倒我，我能坚持下去。”妈妈说：“小猫，你

真是好样的!”接着，小猫又练习起来了。

在不懈的努力下，小猫很快就掌握了捉老鼠的本领。谁家有老鼠，

都请小猫来帮忙，大家都夸小猫是捉老鼠的能手，都非常喜欢它!

大班社会优秀教案《我会坚持到底》这篇文章共3368字。

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