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小学科学《磁铁》练习题
一.选择题(共6题,共12分)
1.磁铁吸引铁的力量我们叫做(??)
A.推力?????B.磁力?????C.弹力
2.磁铁能吸引下面的()
A.回形针?????B.玻璃杯?????C.铝锅
3.将一颗小钢珠放在磁力非常强的条形磁铁的中间,松开手,小钢珠会()
A.掉下来?????B.滚向一端?????C.不动
4.当两块条形磁铁相互靠近时,不会发生排斥现象的是()。
A.?????B.?????C.
5.下列物品中,能被磁铁吸引的是()
A.?铁钉?????B.?橡皮筋?????C.?砖块
6.关于条形磁铁,下列说法正确的是(??)。
A.各个部分的磁力都一样大?????B.中心的部分叫做磁极?????C.可以把其他物体也变得具有磁性
二.填空题(共6题,共18分)
1.磁悬浮列车是利用(????)悬浮起来的。
2.辨认铁制品,(?????)比用眼看更可靠。
3.磁铁(?????)做的;磁铁有(?????),因为它们有不同的用途。
4.磁铁的各个部位,磁力大小(?????)(填“相同”或“不都相同)。
5.磁悬浮列车的轨道上都装有特殊的磁铁,利用(?????)的相互作用,列车就悬浮在轨道上了。
6.玩具小车动起来是因为受到了(?????)力、(?????)力、(?????)力等。
三.判断题(共6题,共12分)
1.磁铁的用途和它的性质是不相联系的。(??)
2.将两个磁铁的不同磁极放在一起,它们会相互排斥。(??)
3.磁铁只能够吸引铁质的东西,其他的都不能吸引。(??)
4.磁铁有人造的,也有天然的。(??)
5.用磁铁的磁极在钢针上来回摩擦数次,就能够使原本没有磁性的钢针带有磁性。(??)
6.磁铁的红色部分是北极,用字母“S”表示。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.把使小车动起来的力用线连起来。
??推力????拉力?????磁力
五.简答题(共5题,共26分)
1.把下列物品按能否被磁铁吸引进行分类。
①一次性纸杯?②生锈的水龙头?③铝制可乐瓶?④铅笔?⑤橡皮?⑥玻璃球?⑦木片?⑧铜导线?⑨铁钉?⑩回形针?大头针?沙子?直尺?橡皮筋?螺丝钉?订书机?含镍的硬币?磁铁彩纸?自行车
能被吸引的:(???)
不能被吸引的:(???)
2.如何尽快地拾起木屑中的回形针(如下图)?
3.制作指南针时,除了可以将小磁针放在水面上,你还知道哪些磁针的放置方法?
4.用什么方法可以找到磁铁的磁极?
5.怎样判断一块没有标明磁极的条形磁铁的南北极?
六.综合题(共5题,共26分)
1.将磁铁放在铁粉盒子上,并轻轻晃动盒子,可以看到如图所示的现象。根据图片中的现象,是否可以得出以下结论。如果可以,在括号内打“√”。如果不可以,在括号内打“×。
(1)条形磁铁能吸引铁粉。(??)
(2)条形磁铁有两极。(??)
(3)条形磁铁的磁极间有相互作用。(??)
(4)条形磁铁不同部位的磁力大小不同。(??)
(5)条形磁铁两端磁力大,中间磁力小。(??)
2.下面这些物体能被磁铁吸引吗?
①水龙头???②易拉罐??③回形针??④塑料尺???⑤橡皮擦???
⑥工字夹???⑦螺丝钉??⑧沙子??⑨塑料杯???⑩铁钉
能被磁铁吸引的:(???)(填写序号)
不能被磁铁吸引的:(???)(填写序号)。
3.2000多年前,人们把天然磁石制成勺形,放在一个光滑的刻有方向的钢盘上(如图),这就是世界上最早的“指南针”——“司南”。
(1)指南针是利用(????)的性质制成的,“司南”为什么要放在光滑的铜盘上呢???????????????????????
(2)怎样制作指南针。写出步骤:
?????????????????????????
4.圈出图中能被磁铁吸引的物体。
5.在图中标出东、南、西三个方向。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.A
5.A
6.C
二.填空题
1.相同磁极相互排斥的磁力
2.使用磁铁检测
3.不一定是铁;各种形状
4.不都相同
5.磁极
6.推;拉;磁
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.能被吸引的:;不能被吸引的:
2.利用磁铁的磁性很快地能拾起木屑里的回形针。
3.放在碗沿上,放在指甲上,悬挂。
4.用磁铁去吸引铁粉,哪个位置吸引的多,那个
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