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小学科学《磁铁》练习题
一.选择题(共6题,共12分)
1.磁铁能吸引下面的()
A.回形针?????B.玻璃杯?????C.铝锅
2.天琪先用纸片和回形针做了一个小鸭子,然后用磁铁在纸板下方让小鸭子“游泳”,如图所示,这个实验说明磁铁()。
?
A.有魔力?????B.能吸引纸板?????C.隔着纸板也能吸引物体
3.关于条形磁铁,下列说法正确的是(??)。
A.各个部分的磁力都一样大?????B.中心的部分叫做磁极?????C.可以把其他物体也变得具有磁性
4.为什么我们在实验过程中要重复同一组实验很多次?为什么我们要检测几种不同形状的磁铁?(??)
A.老师的要求。?????B.得到更可靠的规律?????C.增加实验的趣味性
5.下列物体,能被磁铁吸引的是(??)。
A.塑料尺????B.一元硬币????C.铜钥匙
6.在做“用磁铁的不同部位接触回形针”的实验时回形针一定要(??)。
A.平覆在桌面上??????B.排列成一条直线??????C.怎么排列都可以
二.填空题(共6题,共26分)
1.下面是一块红蓝磁铁,请你按照一般规律标出这个磁铁的磁极。
?
(?????)???(?????)
2.写出三种生活中含有磁铁的物品:(????)、(?????)、(?????)。
3.磁铁有同极(?????),异极(?????)的特性。
4.写出两种能被磁铁吸引的物体:(?????)、(?????)。
5.下列各图中磁铁靠近小车(铁制)时,小车分别会向哪边移动?
①向左????②向右
?
(?????);(?????);(?????)
6.指南针是我国四大发明之一,利用了磁铁能够指示(?????)的特点制成的。
三.判断题(共6题,共12分)
1.同一个磁铁在没有受到敲击、高温或强磁场等影响,它的磁力大小是不会改变的。但是把两个或多个磁铁吸在一起,磁力大小就会发生改变,有的磁力会增大,有的磁力会减小。(??)
2.这个玩具应用了“相同磁极相互排斥”的原理。(??)
3.磁铁又叫吸铁石,只能吸铁。(??)
4.在指南针里,红色的一端永远指着南方。(??)
5.条形磁铁的N极靠近环形磁铁的N极会相互排斥。(??)
6.如图“用磁铁的不同部位接触回形针”这种排列是对的。(??)
?
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将生活中的物品与对应的磁铁的作用连线。
?
???记录信息???指示方向???固定物体???磁悬浮
五.简答题(共5题,共27分)
1.把下列物品按能否被磁铁吸引进行分类。
①一次性纸杯?②生锈的水龙头?③铝制可乐瓶?④铅笔?⑤橡皮?⑥玻璃球?⑦木片?⑧铜导线?⑨铁钉?⑩回形针?大头针?沙子?直尺?橡皮筋?螺丝钉?订书机?含镍的硬币?磁铁彩纸?自行车
能被吸引的:(???)
不能被吸引的:(???)
2.奶奶缝衣服时,不小心把针掉到地上了,你打算用什么办法帮奶奶找针?
3.简单说一说指南针的使用方法。
4.如何使用指南针辨认方向?
5.怎样判断一块没有标明磁极的条形磁铁的南北极?
六.综合题(共5题,共29分)
1.下列哪些物体含有磁铁?把含有磁铁的物体圈出来。
2.将序号填在相应的区域中。
可以被磁铁吸引:(?????)
不可以被磁铁吸引:(?????)
3.将磁铁放在铁粉盒子上,并轻轻晃动盒子,可以看到如图所示的现象。根据图片中的现象,是否可以得出以下结论。如果可以,在括号内打“√”。如果不可以,在括号内打“×。
(1)条形磁铁能吸引铁粉。(??)
(2)条形磁铁有两极。(??)
(3)条形磁铁的磁极间有相互作用。(??)
(4)条形磁铁不同部位的磁力大小不同。(??)
(5)条形磁铁两端磁力大,中间磁力小。(??)
4.圈出图中能被磁铁吸引的物体。
5.在图中标出东、南、西三个方向。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.B
5.B
6.B
二.填空题
1.北极;南极
2.冰箱门;磁力扣;门吸
3.相斥;相吸
4.回形针;一元硬币
5.①;①;①
6.南北方向
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.能被吸引的:;不能被吸引的:
2.可以利用磁铁找针。
3.1、把指南针放平,让磁针自由转动。2、磁针静止后,红色一端指北方,白色一端指南方。3、转动指南针,使刻度盘上的南(S)北(N)方向与磁针指的方向一致。这样,刻度盘上的方向就是实际的方向了。
4.静置在桌面上等待指针停止转动,待停止转动后将刻度盘上的北和指针红色的一端对齐,此时刻度盘
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