四年级阅读理解训练题《麻雀》答案 .pdf

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四年级阅读理解训练题《麻雀》答案--第1页

四年级阅读理解训练题《麻雀》答案

这是群精明的家伙。

它们贼头贼脑,似乎心眼儿极多,北方人称它们“老家贼”。它

们几千年来生活在人间,精明成了它们必备的本领。你看,所有麻雀

不都是这样吗?春去秋来的候鸟黄莺儿,每每经过城市就有一批成了

人们晚间酒桌上的一碟新鲜的佳肴,麻雀却在人间活下来。

这种活在人间的鸟儿,长得细长精瘦,有一双显得过大的黑眼睛,

目光却十分锐利。由于时时提防人,它得处处盯着人的一举一动。脑

袋仿佛一刻不停地转动着,机警地左顾右盼。它们每时每刻都在躲着

人,不叫人接近它们,哪怕那个人并没看见它,它也赶忙逃掉。它要

在人间觅食,还要识破人们布下的种种圈套,诸如支起的箩筐,挂在

树上的铁夹子,张在空间透明的网等等。有时地上有一粒亮晶晶的米,

它也只能用饥渴的日光远远地盯着它,却没有飞过去叼起米来的勇气。

它盯着、叫着,然后腾身而去——这是因为它看见了米粒旁边有东西

在晃动,惹起它的疑心或警觉。

它们不像燕子那样,在屋檐下搭窝,而是筑巢在高楼的犄角;或

者在光秃秃的山墙中间,脱落掉了两块砖的洞眼里。这些巢儿总是离

地很远,又高又险,人手是摸不到的。

它们不仅机警多疑,而且具有不可驯服性。

大多数鸟儿都习惯被人圈养在一方天地的笼中生活,用一身招徕

人喜欢的羽翼,耍着花腔,换得温饱。唯有麻雀甘心在风雨中,过着

自由自在的日子。它们可以飞来飞去,可以直上云端,可以掠过镜子

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四年级阅读理解训练题《麻雀》答案--第2页

一样的水面,还可以站在钻满绿芽的春树枝头抖一抖疲乏的翅膀。它

们从来不肯在镀银的鸟架上稍息片刻。如果捉它一只,拴上绳子,它

就要朝着明亮的窗子,一边叫,一边胡乱扑飞,飞累了,就倒垂下来,

像一个秤砣,还张着嘴喘气。第二天早上,它己经伸直腿,闭上眼睛

死掉了。它没有任何可驯服性,因此,它不是家禽。

1.作者围绕“麻雀的精明”,主要是从哪三个方面来写的?

2.根据短文内容填空。

“大多数鸟儿的生活”指的是,这种生活的特点

是。

“麻雀的生活”指的是,这种生活的特点是。

如果我是一直鸟儿,我会选择像一样的生活,这是因

为。

3.用“‖”将短文分段,并概括每段的段意。

第一段:

第二段:

4.用“”画出文中的过渡句。

5.下面对麻雀的评价不正确的是哪一项?()

A.精明B.机警多疑C.喜欢被人圈养

参考答案:

1.点拨:认真阅读短文内容,从第二三四自然段中总结出三个方面的

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四年级阅读理解训练题《麻雀》答案--第3页

内容。

答案:第一个方面:心眼儿多;第二个方面:长得很精明,也不容易

相信人;第三方面:在筑巢方面与燕子相比,更加衬托出麻雀的精明。

2.点拨:认真阅读短文,从第六自然段中找对相应的答案做出总结填

写。

答案:习惯了被人圈养在笼中的生活依附于人类不自由;在风风雨

雨中生活自由自在麻雀它们有自强不息的精神

3.点拨:阅读短文,理解短文大意,划分段意。

答案:第一段(1—4):主要描述说明麻雀的机警多疑。第二段(5

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