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感恩教育主题班会4篇--第1页
感恩教育主题班会
按教材定制/提高备课效率/内容可编辑
任教学科:_____________
任教年级:_____________
任教老师:_____________
感恩教育主题班会4篇--第1页
感恩教育主题班会4篇--第2页
感恩教育主题班会4篇
感恩教育主题班会第1篇
活动背景:
现在的孩子大多数是独生子女,自幼被视为掌上明珠,
父母对孩子千般宠爱,要什么给什么。然而,孩子对于父母
的付出并没有意识到,反而形成了以自我为中心、不尊重父
母的现象。个别学生不懂得珍惜学习机会的来之不易,不会
与同学友好相处。
班会目标:
1.让学生了解感恩,即让学生懂得为什么要感恩。
2.让学生懂得怎样去感恩。
3通过活动让学生真真学会如何做人。
活动准备:
1、选拔班会主持人(2人)
2、搜集与主题相关的歌曲,如《常回家看看》《感恩的
心》《想起老妈妈》《天下父母心》《儿行千里》
3、搜集相关的诗文。如孟郊的《游子咏》、朱自清的《背
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影》、朱德《我的母亲》。
班会过程:
一、播放歌曲《感恩的心》,导入班会主题。
男:我们每个人都获得过别人的帮助和支持,应该时刻
感谢这些帮助你的人;
女:我们每个人的成长,要感谢父母的恩惠,感谢师长
的恩惠,感谢大众的恩惠。男:没有父母养育,没有师长教
诲,没有大众助益,我们何能存于天地之间?女:感恩不但
是美德,感恩更是为人的基本条件!
二、讨论:我们怎样认识感恩的?
学生1:所谓“感恩”,就是要记住别人对自己的恩惠,
学会报答那些给自己帮助的人。
学生2:我认为我们在生活中就是要多帮助父母,多体
谅老师,那就是感恩。学生3:感恩是一种品德,是一种生
活态度。我们只有学会了感恩,生活才会快乐,生活中才会
有真挚的情感。
学生4:生活中我们要感恩父母,感恩老师,感恩一切
帮助过我的人。
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主持人总结:
刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解,非常好。
在生活中,我们首先要感恩的是父母,因为他们生养了
我们;
其次,我们要感恩的是老师,因为他们教育了我们;
另外,我们还要感恩朋友和对手,因为他们促进了我们
的成长;
甚至我们还要感恩自然,因为自然给了我们阳光雨露,
蓝天碧树,四季变换。可以这样说,面对生活,我们就要怀
着一颗感恩之心。
三、学会感恩父母:
“母爱如水,父爱似山。”感激父母孕育我们生命,感谢
父母养育我们成长。谢谢您们,爸爸、妈妈!谢谢您们的大恩
大德!!
《游子吟》唐孟郊
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