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统编版四年级语文上册试题-阅读专练--第11课《蟋蟀的住宅》附答案--第1页
四年级上册第11课二、阅读短文,完成练习。
“飞翔”的蜘蛛
一、阅读理解。有一天黄昏,我发现一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。
在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,()有骤雨,这里()立难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?
刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总带着这个疑问,我把院子里所有的蜘蛛网都搅毁了。
有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经后来,细细地观察,我才发现它走了许多弯路——从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一
过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。步向前爬行,小心翼翼,翘起尾部,不让丝落在地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对
屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体面的檐头,高度差不多了,或者说它满意了,再把丝收紧。收第一根丝要半个多小时,直到成一
上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,条直线。以后的进程一般比第一根丝的安置要快多了。尽管它很复杂,但蜘蛛对此十分熟练,操
这座住宅真可以算是伟大的工程了。作起来,仿佛是一种愉快开心的表演。
1.这两段话选自课文《____________》,作者是法国作家_______。蜘蛛本不会飞翔,但能够把网结在半空,它是勤奋、敏感、沉默而坚忍的小动物。它的网织
2.请将恰当的关联词语填在文中的括号里。得精巧而且规矩,八卦形地张开,仿佛得到神助。
3.蟋蟀不吃出口处的那丛草的原因是()这样的成绩,使人不由得想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是,我记住了:
A.那丛草好看。蜘蛛不会飞翔,但它照样把网结在半空。
B.那丛草遮阳。奇迹是执着创造的。
C.那丛草可以遮蔽洞的出口。1.短文的第2自然段是作者对自己的()描写。
4.蟋蟀的住宅“算是伟大的工程”,是因为()A.神态B.动作C.心理D.语言
A.蟋蟀慎重地选择住址,不肯随遇而安。2.题目“‘飞翔’的蜘蛛”中的“飞翔”为什么加引号?下面分析正确的一项是()
B.蟋蟀建造住宅的工具简单,但建造得却很精心。A.因为蜘蛛本不会飞翔,但它能凌空结网,让人感觉它好像会飞。
C.蟋蟀的住宅又向阳又隐蔽。B.因为蜘蛛结网时能飞,但与小鸟的飞翔不一样,所以加上了引号。
5.从画横线的句子中可以看出蟋蟀的住宅有_______、_______、______的特点。C.作者想特别强调蜘蛛是会飞翔的。
6.这两段话主要写了什么内容?请简要概括。
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